吉安四中校风学风整顿实施方案
抓养成、正学风、促校风
为了吉安四中的崭新形象,规范学生的日常行为,营造良好的育人环境,全面提高教学质量,促进学生综合素质的全面发展。学校研究决定,利用本学期的时间,在全校上下全面启动“抓养成、正学风、促校风”校风整顿活动。结合本校教育教学实情,特制定此方案。
一、指导思想
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坚持以生为本,统筹兼顾,以学生管理为重点,进一步增强凝聚力,切实保障学生身心健康,培养学生法制观念和良好品行,有效地预防和减少学生违法违纪,实现学校对学生的培养目标,创建特色,追求品牌。着重在学生仪容仪表、翻围墙外出、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、食堂就餐、卫生养成等几个方面进行整顿提高,为学校各项工作创造良好的内部环境。
二、组织机构:
组长:刘智勇
副组长:刘国安朱美卿叶敏李美峰曾广诏王英君
成员:全体行政成员政教处全体人员各年级组长各班班主任
三、整顿内容:
1、仪表不端、仪容不整,乱丢乱扔、不讲清洁、不爱卫生;
2、迟到、早退、旷课、抽烟酗酒、打架斗殴;
3、攀越围墙出入校园、夜不归宿;
4、不服从教师、保安、宿舍管理员和学生干部管理;
5、聚众闹事、损坏公物,浪费粮食;
6、异性同学非正当交往,其他有损学生形象、破坏校园文明的行为;
7、食堂就餐纪律
8、围墙边接盒饭和其他东西;
9、查手机,管制器械
四、整顿的方法和步骤:
(一)动员学习阶段(
10、14——
10、20号)
1、宣传动员
学校运动会前后进行学生纪律教育整顿月活动动员大会,组织学生进行誓师签字活动,并结合宣传栏、条幅、黑板报、广播站等宣传手段进行宣传,班级在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会,以多种形式对学生进行纪律教育。
2、制定措施
各班要利用课余时间和班会时间召开主题班会,自查本班存在的各种不良现象和违纪行为,并分析产生的原因,制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组(要求有整改措施、小组成员名单),督促整改措施的落实,保证教育活动的效果。
3、抓好学习
以班级为单位组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《桃源四中学生违纪违规处理办法》、《学生文明礼仪常规要求》,提高遵守校纪校规自觉性,养成良好的遵章守纪和行为习惯。
(二)自查整改阶段(
10、21——
10、31号)
班主任要执行本班整改的措施,对有违纪行为并屡教不改的学生,必要时联系家长配合教育,并做好教育记录,汇总上报政教处。
(三)检查提高阶段(
11、1——
1、13号)
政教处将对全校学生的仪容仪表、出勤、攀越围墙、出入校园、卫生养成等问题进行检查,对严重违纪的学生进行集中或分散教育。值周行政要重点加强课堂纪律和晚自习纪律检查,学校将根据情况通报班主任加以整改。任课教师对学生要严格要求、严格管理,维护好课堂纪律,严格学生考勤。班主任要对仪容仪表不合要求的学生,要提醒其整改。值周领导要组织值日行政和学生会纪律监督检查小组,重点检查课外活动、三餐饭后和晚自习后的校园秩序,加大对违纪违规行为的监督检查力度。年级组长要根据学生教育整顿提高月的整体安排,配合政教处指导班级做好各项工作。
学
(四)总结反思阶段
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