安全社区创建学校安全项目组

项目背景：

我辖区有1所中学校，重庆28中学建校50年，校内许多建筑均为解放初期修建，安全隐患大，在校学生1300余人，其中走读生占得比重较大。小学2所，金沙正街小学在校学生500余人，磁器口小学在校学生570余人，由于地处磁器口古镇核心区，外来务工人员子女较多。幼儿园2所。学生的特点是年轻好动，好奇心强，各种安全防范意识薄弱，在校园内外受伤害的频率较高。建设安全校园，保证师生的安全和健康，是创建安全社区的主要组成部分。

据统计，2007年-2010年，磁器口各中小学分别发生校园安全事故37起、35起、27起和17起。因此，对磁器口的校园安全治理已迫在眉睫。从前期对校园安全工作组的诊断报告可以看出一是磁器口地区是老居民区，辖区原有的十多个国营、集体企业均倒闭，下岗职工多，存在一些不稳定因素。二是磁器口地区由于历史原因，极少数学校、校舍系危旧房，需逐步整改。三是磁器口是国务院批准的传统历史街区，又是国家级4a级风景区，每天进入古镇参观旅游的游客众多，其中不乏少数闲散人员，他们有可能随时进入学校和幼儿园。四是由于磁器口地区是“全国十大棚户区”之一，辖区学校及幼儿园必须加强消防安全演练，防范于未然。五是磁器口地区来往车辆较多，道路狭窄，学校及幼儿园师生出行存在交通安全隐患。六是磁器口地处嘉陵江畔，每年夏季学生私自下河游泳情况不容忽视。

项目目标：

在今后的创建全国安全社区工作中，进一步按照上级有关部门的要求，继续做好相关工作，特别是做好辖区中、小学，幼儿园的综合安全工作，加强学校校园安全保卫工作，做好人防、物防、技防完善安全设施，保障校园安全，减少和控制伤害事故的发生。

干预措施

1、健全机制抓落实。为了保证学生的健康安全，发挥学校管理部门的功能和每一位教职工的作用，分解管理任务和责任并覆盖校园安全的方方面面。明确校长为安全工作的第一责任人，由校长负总责，分管副校长具体负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、完善制度抓管理。制定了相关制度保证学生健康安全工作深入开展，完善校园要害部位的保卫、消防器材的检查、卫生安全管理、安全用电管理、互联网管理、专用教室管理、学校周边环境管理等各项安全防范管理制度，做好各项检查和整改工作的记录，将防范工作纳入规范化管理。

3、建设队伍促提高。一是强化安全意识，重视安全教育。利用各种会议宣传安全的重要性，使全体教师树立安全重于泰山的思想，明确安全和稳定是保证教育教学质量的前提，任何麻痹大意、侥幸心理都会导致安全事故的发生。二是加强学习培训，掌握安全知识。学校经常组织教师学习《未成年保护法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规，明确学校与学生及家长之间的权利、义务关系，履行法律所规定的义务，最大限度减少工作中的疏漏。为了提高教师的安全健康意识及教育水平，学校采取“请进来、送出去”的方法，先后邀请了专家学者、公安民警、消防中队干警来学校做教育讲座，观看安全教育光盘，还组织骨干教师参与各种培训、外出学习、考察，学习先进经验，不断提高教师工作水平。

4、抓住问题促改进。通过开展《安全社区学生伤害情况问卷调查》，学校对学生在校园内发生的伤害情况进行统计，每学年汇总分析，根据问题，制定预防措施，进行持续改进。如：重庆28中学学生在上体育课时曾发生数起摔跌伤事件。对此，学校分析寻找原因，学校操场是煤炭渣地，凹凸不平，容易摔倒。针对这一原因，学校采取以下措施：改善训练场地。一是向教委提出申请铺设塑胶操场。二是规范学生上课区域。