若羌县第二小学均衡发展工作自查自评报告

自查自评报告

根据•新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估办法‣及•新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准‣，我校对均衡发展工作中a级4个指标、b级9个指标、c级45个指标进行了自查自评，现报告如下：

一、a1组织领导：（170分）

我校该项指标所含9项c级指标均为优，得170分。a1-b1-c1优先发展（20分）

我校制定并实施•若羌县第二小学义务教育均衡发展工作规划‣年度实施计划，能够按规划目标任务和年度实施计划开展均衡发展工作。此项自查自评为优。

自评得分。20分。a1-b1-c2责任落实（20分）

我校校长是第一责任人，制定了义务教育均衡发展领导小组，职责分工明确，任务落实到具体责任人，保证了我校义务教育均衡发展有的放矢。此项自查自评为优。

自评得分。20分。a1-b2-c3目标管理（20分）

我校有目标管理和工作质量检查制度，有详细工作流程图，制定了•若羌县第二小学义务教育均衡发展（档案）分工一览表‣，目标、责任落实到位。此项自查自评为优。

自评得分。20分。a1-b2-c4督导检查（20分）

我校建立了督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证了各个阶段工作任务完成。此项自查自评为优。

自评得分。20分。

-1

a1-b3-c6转移支付（10分）

近四年转移支付总计共740000元，每年按时到账。此指标达到均衡发展的目标要求

自评得分。10分。a1-b3-c7投入倾斜（10分）

此指标档案在教育局核算中心，此指标达到均衡发展的目标要求自评得分：20分。a1-b3-c8其他经费（20分）

此指标档案在教育局核算中心，此指标达到均衡发展的目标要求自评得分;20分。a1-b3-c9项目建设（10分）

此指标档案在教育局，此指标达到均衡发展的目标要求自评得分：10分。

二、a2发展水平：（360分）

我校该项指标所含14项c级指标中有两项扣1分，得359分。a2-b4-c10保障机制（20分）

生均预算内公用经费实际支出数分别为：2010年876.96元，2011年3163.89元，2012年3964.6元，2013年15138.34元，生均预算内公用经费实际支出数的增长比例分别为：2011年260.78%，2012年25.31%，2013年281.84%。

自评得分。20分。

a2-b4-c11规范管理（20分）

本校2008年以来一致严格实行预算管理制度，财务审计制度，校财局管校用，统一核算管理，以上指标符合要求。

自评得分：20分

a2-b5-c12编制落实（28分）

-3

学校开齐、开足各门课程，按照义务教育学校学科配备专职教师，配备结构合理，在编教师学历、任职条件、教师资格全部符合规定，专业对口率86.49%以上。

自评得分。30分。a2-b5-c17教辅队伍（30分）学校按规定配备实验员1人，图书管理员1人，远程教育技术员2人，卫生保健员1人，心里辅导员1人，校医1人，配齐后勤服务人员8人、安全保卫4人，全部持证上岗。

自评得分。30分。a2-b5-c18教研队伍（30分）我校根据自治区人民政府【2011】

189号文件关于转发自治区教育厅•关于加强和改进基础教育教学研究工作意见的通知‣；自区教育厅•关于加强和改进基础教育教学研究工作意见‣；自区教育厅【2012】

5号文件关于印发•新疆维吾尔自治区大力加强中小学（幼儿园）教师校（园）本培训工作指导意见（试行）的通知‣；巴州教育局【2012】