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如何在现实生活中发挥先锋模范作用

一是要在学以致用上联系实际、争作奉献。首先要联系思想实际。坚定中国特色社会主义理想信念,始终不渝地把党的基本路线,作为党委办公室履行“三服务”基本职能的生命线,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放、改革创新,坚持构建和谐社会,坚持加强和改进党的建设,从而保证学习实践的正确方向。最近,省委卢书记对深入贯彻落实科学发展观提出了“四个必须”的要求,办公室要带头深入学习、深刻领会,自觉抓好贯彻落实。其次要联系工作实际。着眼于正在做的事情,联系参谋议政、综合协调、文书文印、机要保密、后勤接待、行政管理、队伍建设和办文、办会、办事的各个环节,经常想一想立场观点是否符合科学发展观的要求,履行职责是否适应科学发展观的需要,行动举止是否真正按照科学发展观的要求去做;经常想一想人生观、价值观和世界观正不正,大局意识、奉献意识、服务意识足不足,对待工作、对待群众有没有“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”;经常想一想学习的主动性、自觉性强不强,联系实际学以致用做得好不好,有没有患得患失、心浮气燥、逐名逐利;经常想一想工作责任心落实不落实,用心够不够,工作有没有做细抓实,办事是不是灵活得力;经常想一想敬业奉献精神够不够,有没有热情、有没有投入,有没有不求有功、得过且过。从而更加自觉地转变不适应不符合科学发展观的思想观念,更加积极地解决影响和制约科学发展的突出问题,真正把科学发展观贯彻落实到办公室参与政务、管理事务、搞好服务的各个方面。

二是要在改进工作上联系实际、争作奉献。学习实践科学发展观,不同于一般的思想理论教育。学习是前提,实践是根本。理论学得再好,归根结底要看行动、要看运作、要看实践。用实践的要求衡量和改进我们的工作,我觉得当前要更多地正视问题、看到不足,特别是要敢于对照省委、市委领导指出我们工作中存在的问题,对照基层和群众对我们工作提出的期望和要求,认真查找自己思想和工作上的差距,加强整改,自我提高,真正在改进工作、改善管理、改进机制上有新举措、新提高、新成效。比如,参与政务时是否真正参到点子上、谋在关键处,做到站高看远、胸怀全局。管理事务时是否真正协调有序、运作得体,做到运转高效、慎密有序。提供服务时是否真正热情周到、主动有为,做到领导、基层、群众三满意,是否做到领导在与不在一样、份内与份外一样、工作忙与不忙一样、自己想干的和不想干的一样。办公室工作“没有最好、只有更好”,不论是办文、办会还是办事,不论综合调研、信息督查还是机要、保密、文印、接待、后勤;不论直接服务领导还是直接面向窗口、面对群众,都对照实践科学发展观的要求,认认真真静下心来、自觉查摆,正视问题、找出差距,有则改之、无则加勉,加强薄弱环节,补上疏漏缺失,真正使工作得到改进,服务得到提升,水平得到提高,管理得到加强。

三是要在提升素质上联系实际、争作奉献。首先是提升思想素质。经常想一想党性原则、党员意识、大局意识、服务意识牢不牢,有没有私心杂念、个人主义、心浮气燥在作怪。其次是提升工作水平。注重工作水平的提高,既要有创新意识、创新精神、创新举措,一个时段、一项任务完成以后,注意静下心来认真总结比较一番,哪些做到位了,哪些做得不够,从而在下一时段、下个任务中使


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