南昌理工学院考风考纪建设实施意见5篇

第一篇：南昌理工学院考风考纪建设实施意见南昌理工学院

关于加强考风考纪建设的实施意见

考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学校各项工作的集中反映，关系到我校的教学质量、社会声誉和学校的可持续发展。这几年，我校事业了长足的发展，教育教学质量有显著提高，这是全校师生员工共同努力的结果。但如何在民办教育激烈竞争下，立足自身的内涵建设，严肃考风考纪，对于民办教育的健康发展，十分重要。我校要进一步加强考风考纪建设，采取切实有效措施，促进良好考风考纪的形成。

一、考风考纪建设的主要目标和组织领导

通过考风考纪建设活动，促进优良教风、学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教育教学质量进一步提高，从而促进教育健康有序发展。

成立考风考纪领导小组和督导组。考风考纪领导小组组成人员：学校校级领导、相关处室领导、各教学院部教学院长。

二、采取有效措施，切实加强考风考纪建设

（一）定期召开考风考纪专题会议。考风考纪建设需全校教职员工的共同努力，形成对考风考纪真抓实干的合力。通过经验交流、先进表彰和考风考纪情况通报等，进一步统一思想，为我校考风考纪建设献计献策。

（二）分级签订考风考纪建设责任书，使考风考纪建设“一把手”负责制落到实处。把考风考纪建设列入学校各项工作的重要位置，实施“一把手工程”，采用“一票否决制”。考风考纪责任书的签订采取分级签订的办法，即校领导与各教学院长签订，各教学院长与教务管理人员及监考教师签订，以进一步维护我校良好的社会声誉和整体形象。

（三）加强队伍建设，提高考试工作人员素质。考试工作人员在考试的组织实施中肩负重要责任，我校各类考试要严格执行《广播电视大学全国统一考试工作人员违规处理办法》，进一步加大对考试工作人员违规的处理力度。加强对考试工作人员思想、业务和职业道德等方面的培训，提高考试工作人员的政治素质、业务素质和职业道德素质。

（四）加强学生诚信教育，培养电大学生良好的学风。开放教育入学水平测试是学生进入电大参加的第一次考试，各级电大要严格按照要求组织考试。在学生入学教育和日常管理中，导学教师、责任教师、辅导教师等应积极引导学生掌握电大的学习特点，在面授辅导课的基础上，利用计算机及网络，学会自我学习、自我发展，变被动学习、被动考试为主动学习、主动考试。

（五）严格考点的设置和管理。根据《广播电视大学全国统一考试考点设置和管理办法》设置和管理考点。对考点以外设置考场、考场设置不规范等予以批评、通报、直至取消考点等；坚决禁止私设考点；对考试成绩异常的考点、有来信来电投诉的考点及考试规模大的考点，重点跟踪监管。

（六）考风考纪情况与招生计划直接挂钩。除了根据各级电大的办学条件核定招生规模外，将把考风考纪情况列为招生规模核定的重要依据。对于考风考纪出现问题的电大，将根据问题轻重及社会影响，控制其招生规模，直至停止招生。

（七）充分运用现代技术手段，提高考试管理水平。利用远程监控设备，既可为考点减轻监考的压力，也为考试的远程管理带来可能。在试点的基础上，逐步实现全省电大各考点考试的远程监控。

（八）加强教学过程管理，深化教育教学改革。深化教学改革，抓教学过程的落实和管理，建立良好的学风，这是提高学生学习质量的保证，也是实现考风考纪根本好转的保证。

1.加强课程辅导教师对学生课程学习过程的监控，体现教师对学生学习的关怀。制定《浙江广播电视大学课程辅导教师工作规范》，明确辅导教师的工作职责，要求辅导教师对学生课程学习过程进行跟踪，及时了解学生课程学习状况，及时指出并解决学生课程学习中存在的问题。