让“三敢精神”在校园永放光芒—完美稿

演讲者：王靖

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的朋友们

大家好。

今天，非常荣幸能够站在这里和大家有一个交流学习的机会。别人常说，只有经历过战争的人才热爱和平；只有遭受过痛苦的人，才向往未来；只有得到过帮助的人，才懂得感恩。今天，在这里我要说，只有分享到大胆改革硕果的人，才知道敢闯新路，敢于突破，敢于胜利的重要。

五年前，一个经历了高考失败的学子，担着沉重的行囊来到了补习的最后一站，也是她命运的转折之站——黎平。此时的黎平，正处在教育改革发展的时期，就在这年，她成功地考上了大学，黎平教育改变了她，黎平教改也感动了她。毕业后，她也想用自己的努力去改变更多的人。于是，今天她站在这里大呼，让“三敢精神”在校园里永放光芒吧。

黎平的教育正是因为发扬了“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的精神，才能在黔教育系统中异军突破，才能培养出众多栋梁之才，才能成就了孩子们跳出大山，走向世界的梦想。

如今，作为一名教师，别人都说我们是思想的播种者，这话很有道理。印度哲学家菩德曼说过：“播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”现在，我们就是要在学生心理播种“三敢

精神”，让他们成为“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”的创新型人才。

那么，如何才能培养出敢闯、敢做的人才，如何才能培养出“兴贵富黔”的有用之才，如何才能为国家、为社会培养出栋梁之才。现在，我们找到了精囊妙计，那就是以“三敢精神”指导我们的工作。我们不能永远墨守成规，不能永远战战兢兢，不能永远前怕狼、后怕虎。我们要大胆向前迈进，要奋力追赶，要坚持不懈。

追求卓越必然敢闯新路、敢于突破、敢于胜利。温家宝总理说过“企业的前途在于创新，国家的前途在于创新”。黎平的教育曾经也是原地踏步，徘徊不前。但黎平的教育工作者在面对“新课改”的挑战中，敢于创新，敢于突破。他们以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的毅力，在教育事业中默默耕耘。现在，黎平教育“独上西楼，望尽天涯路”的状况已成过去，改革的硕果已在那灯火阑珊之处熠熠闪光；现在，改革的春风已吹进黎平校园，丰收的喜悦正惠及千家万户；你们看，“异步教学”，“15+30”教学模式，“师生双重学习探究模式”等等都取得了可喜的成果。我们的教育已不再是灌满一桶水，而是在点燃一把火，点燃学生的激情之火，点燃学生的奋斗之火，点燃学生的希望之火。

朋友们，我们深知，教育的贫困则会导致经济的贫困，二者互为因果。所以，无论是工业强县，还是旅游兴县；无论是农业稳县，还是城镇带县，我们都不要忘记“百年大计，教育为本”。无论我们的目标多么远大，我们都应记得“千里之行始于足下”，再美好的目

标都要人才来实现，古今中外都是如此。因为有了人才，秦国虽处于贫瘠的西北，却能横扫六国，统一天下；因为有了人才，以色列在缺乏自然资源的情况下，却能成为军事强国。因为有了人才，科学奇迹才能在美国硅谷上演。

如果说人才重要，教育则更重要；如果说教育重要，则指导教育的思想和精神就更重要，因为没有指导精神，教育就像一艘迷茫的、靠不了岸的船。所以，发扬“三敢精神”的教育力量，势在必行。

没有创新的国家就不可能有发展，没有创新的民族就不可能强盛，没有创新的教育就不可能长久。“三敢精神”为我们“走进新课堂”搭建出了璀璨的舞台，为我们深化教育改革指引了方向，作为教师，我们不仅要大胆探索新教法，而且要鼓励学生大胆创新。如果我们都敢闯新路，我们定能找到成功的法宝；如果我们都敢于突破，一切难题定能迎刃而解；如果我们都敢于胜利，我们的校园里定会出现更多栋梁之才。