南邵小学转变教育发展方式‘努力办好人民满意教育主题实践活动实施方案

主题实践活动实施方案

寿光市上口镇南邵小学

2011.3.16为深入贯彻实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》，加快建立和完善“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”的运行机制，我校积极营造创先争优的浓厚氛围，决定开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，特制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为动力，积极应对教育面临的新形势、新挑战，以办人民满意教育为目标，认真分析和排查与教育改革发展要求、与学生成长休戚相关、与人民群众热切期盼等方面存在的问题，着力加强制度和机制建设，把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节、每位教师，切实转变教育发展方式，以实实在在的活动成果让每位学生和家长从中受益，让社会认可发生的积极变化，使教育工作更加符合教育规律和人的成长规律，推动全市教育内涵发展，加快实现教育现代化。

二、活动的主要内容和要求

发挥开展创先争优活动的政治优势，深入开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，是落实以人为本的必然要求，也是促进教育内涵发展，更好地遵循教育规律和人的成长规律的必由之路。

（一）要建立全员参与制度。这次主题实践活动，我校所有教师全员参与，深刻认识开展这项活动的重要意义，人人了解转变教育发展方式“转什么”、“如何转”。学校每季度要根据新情况、新要求对全体教师进行一次全员培训，校长要对如何做到“安全优先、育人为本”，怎样才能实现“促进公平、强化服务”，结合学校实际讲明要求、措施。要针对“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”等方面存在的不同问题，按照“谁有问题谁整改”的原则，责任到人，确保人人参与。要充分发挥各级党组织的统筹领导和保证作用，党员干部教师要带头学、率先转，做出表率，在活动中创先争优。

（二）要建立有效的问题排查和整改机制。这次实践活动，要坚持基于解决问题的原则，对照安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求，全面建立起问题排查机制、整改目标责任制。学校每月要组织一次问题排查，对发现的问题逐一建立台账，实行解决问题销号制度。设立专门公开电话，形成解决问题的快速反应机制。在排查问题、解决问题过程中，党员干部教师要积极主动地走在前列、先行一步，作出承诺。学校要敢于亮出问题，公开承诺，让学生家长参与监督。

（三）要建立有效的保证机制。要把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落到实处，关键是要建立长效机制。我校也要建立对所属学校学生家长、高年级学生的办学满意度调查制度，原则上每学期进行一次。各学校要建立每学期不少于一次的对任课教师的满意度调查制度、师德考评制度、家访考核制度和校长向全体学生家长工作报告制度，加快建立完善全员育人导师制度。要结合创先争优活动，学校建立起办人民满意教育的公开承诺制度。承诺事项要具体、措施要明确、监督要到位、考核要与评先树优结合起来，坚决杜绝形式主义。