不合理的平等造成不公平

公平和正义是人类社会锲而不舍追求的永恒目标，也是推动社会进步和发展的思想源泉。无论是在古代还是在现代，在西方还是在东方，或者世界的任何一个角落，公平正义问题本身就是衍生于人类社会群体中的一个基本问题。著名的哲学家亚里士多德说：不公平不急能源与平等的人遭到了不平等的对待，还在于不平等的人被平等的对待了。我个人对这个观点是赞成的。

公平指待人处事中合情合理的态度，即合乎人的正当感情和道义之理，是侧重调解人们交往关系的一种行为准则。社会公平，是就人们在社会中的地位而言的，体现的是人们之间一种平等的社会关系。社会公平体现的是人们之间一种平等的社会关系，不公平现象是不利于社会的稳定和社会的和谐。例如，在当今的中国社会中出现了一系列社会不公正现象：贫富差距的日益扩大，社会弱势群体生活条件的改善缓慢，政府官员的贪污腐败等等。正是这些社会正义问题的表现，由此导致的“仇官”、“仇富”等等不健康的社会心态，不利于社会的稳定，构建和谐社会。

当平等的人遭到了不平等的对待的时候，便成为不公平。据世界银行、国家统计局和有关学者专家公布的数据，目前中国的基尼系数约为0.35—0.45，并认为中国进入了收入差距较大的国家行列。个人收入分配不合理，社会群体出现了“暴富群体”和待救济“新贫困阶层”，分配秩序混乱。这表明了众多工作在一线了劳动者他们的汗水付出，并没有换来他们应得的劳动成果，绝大多数的劳动成果被上层阶级所攫取，这对勤劳的劳动者来说就是一种不公平。除此以外，上学难、看病难、买房难等问题突出，这都表明困难群众和弱势群体的生活得不到保障。这些现象是在构建社会主义和谐社会的进程中，亟待解决的问题。

而当不平等的人被平等的对待了，同样也是一种不公平。在计划经济之下，平均主义思想盛行，建立人民公社，吃大锅饭，追求一大二公。这看似追求平等，实际上却离平等的含义越来越远。事实证明无视人民劳动差异性，一味的追求平均，难以调动广大劳动者的积极性和创造性。

公平不是绝对的公平，而是在一定条件下的相对公平，维护社会公平对构建和谐社会，促进经济发展是必要的条件。

程敏13经济学班2014年5月28日

第二篇：公平与不公平公平与不公平

案例讨论（40分钟）

案例（通过角色表演的形式来展现，共有六个角色）：

小母鸡在谷场上扒着，直到扒出几粒麦子，她叫来邻居，说：“假如我们种下这些麦子，我们就有面包吃了。谁来帮我种下它们。”牛说：我不种。鸭说：我不种。猪说：我不种。鹅说：我也不种。

“那我种吧。”这只小母鸡自己种下了麦子。

眼麦子长成了，小母鸡又问：“谁来帮我收麦子。”鸭说：我不收。

猪说：这不是我们应该做的事。牛说：那会有损我的资历。

鹅说。不做虽然饿一点，但也不至于饿死。“那我自己做。”小母鸡自己动手收麦子。

终于到了烤面包的时候，“谁帮我烤面包。”小母鸡问。牛说：那得给我加班工资。

鸭说：那我还能享受最低生活补偿吗。鹅说：如果让我一个人帮忙，那太不公平。猪说：我太忙，没时间。“我仍要做。”小母鸡说。

她做好五根面包并拿给她的邻居看，邻居们都要求分享劳动成果，他们说小母鸡之所以种出麦子，是因为地里找出了种子，这应该归大家所有，再说，土地也是大家的。但小母鸡说：“不，我不能给你们，这是我自己种的。”

牛叫道：损公肥私。鸭说：简直象资本家一样。鹅说：我要求平等。

猪只管嘀嘀咕咕，其他人忙着上告、要求为此讨个说法。