体质达标抽测活动总结

2013学年度学生体质测试工作于11月初开始，体质测试的项目有：身高、体重、肺活量、等。体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的《学生体质健康标准》测试工作，学校对学生体质测试工作给予了高度重视，为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化，提供了必要的保障。各年级在学校的统一安排下，学生体质健康测试工作做得规范、有序。在测试过程中，无论是信息上报部分，还是体质测试的整个过程相对来说比较顺利。经过老师和学生的共同努力，顺利的完成了2013年学生体质的测试工作。为确保测试扎实有效，学校也进行了达标抽测。具体措施如下：

一、学校领导高度重视，分工明确，责任落实。

学校成立体质健康监测工作领导小组。要求每位成员把自己的工作落到实处。

组长：鲍克全

副组长：韩尚鹏李寿雨房伟铭张涛

成员：韩明国杨敏强李长平苏廷兴杨艳荣袁波巩莉刁俊峰

二、广泛宣传，提高学生健康意识。

为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围：借助校园广播、健康专栏，班级黑板报、健康教育课；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、学生会、班会课等。由于学校宣传工作细致到位，每一位学生都自愿参加体检，积极配合并协助监测队完成学生体质健康监测工作。

三、统计分析

（一）、从学生体质健康抽测结果来看：

（1）学生身高、体重、肺活量与前次相比，仍呈增长趋势;学生营养状况继续得到改善。

（2）学生体质健康存在的问题。超重及肥胖检出率呈上升趋势；学生肺活量不良检出率有所提高。

（二）、2013年学生体质监测结果表明，我校学生身体状况总体是好的，但是，仍然存在一些问题如：学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。针对这一现象制定如下措施：

1、在工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、注重培养学生体育自我锻炼的兴趣与习惯。

4、完善制度，有效落实。（1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一”的教学目标落到实处。

（2）确定教师的专门指导有力保障“每天锻炼一小时”的落实。

总之，在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想落实到实处，提高我校学生体质健康水平。充分发挥学校体育在素质教育中的作用。

汶南镇第二初级中学

2014.2

第二篇：《国家学生体质健康标准》抽测分析报告《国家学生体质健康标准》抽测分析报告

本次，我学校被抽测的学生是30人，排在全区第12名。从测试数据显示的结果看，大多数学生的成绩在良好和及格的档位上。通过测试的成绩可以看出：优秀率的人数是零，良好人数是13人，良好率是43%，及格人数是10人，及格率是33%，不及格人数7人，不及格率是23%。参照学校自测的成绩单，可以寻找出：15个正常体重的学生，营养不良的学生2人，较低体重3人，肥胖6人，超重3人。他们在五项+视力的测试中，都有单项甚至双项不及格的现象。其中，最严重的是视力。其次，就是因肥胖和超重所造成的单项不及格，使之影响到总分成绩。

根据以上的数据分析。我想通过以下几个方面措施，提高学生的身体素质。

1.充分利用大课间的活动时间，开展丰富多彩的体育活动。