拥抱初中生活

“初中，见证了每一个孩子从少年到青年的变迁。”书上这样说过。更有甚者说：“初中是每个人一生中最重要的时刻。”初中学的好不好直接关系到高中，直至大学。这说法虽然片面，但道理总还是有的。

虽然心理上早有准备，但仍是觉得初中和小学的差异之大。语数英三门课的作业量增大，课堂容量加大，生物、地理等科目的增加，让人有种无暇顾及的感觉。

不过，不管怎样，脖子上的红领巾已经摘掉了，相应的觉悟还是要有的。早就过了那个哭哭啼啼求人的年纪，理应自立起来，自己的事就自己做，既然是自己选的路，就算是哭着也要走下去。

忙是忙了，但眼界也是开了不少。比如：班里同学的志向、爱好和之前的班级大不相同，不再是千篇一律的男生喜欢打篮球，女生喜欢唱歌。男生长大要去当科学家，女生去做一名老师或医生。现在的班级里，每个人都不一样，喜欢的不一样，擅长的不一样，为人处事的方式也不一样，这样自然是不错呢。一片银河中，每颗星星闪着只属于自己灵魂的辉光，虽然有的可能没有那么夺目，但是，他们也在用自己的方式闪着光。和不同的人交流，用不同的方式去揣摩他们的心思，多耐人寻味。就像春天不知风志在何方，却在风的征程里有过一处盎然的景象。

初中，总得有点儿期待吧，就算是毛毛虫，也会有对蜕变后第一抹朝阳的期望。我的期待大多在社团上，社团什么样啊。会不会像漫画里一样能结识到超级投缘的闺蜜，或认识很多人很好的学长学姐……真的是有很多很多的期待呢。

初中虽然累一些，但总归是要有趣很多。累的时候会想放弃，会觉得自己是不是走不过这个坎了……但是，别低头，皇冠会掉，别流泪，坏人会笑。

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第二篇：拥抱生活拥抱生活

——读《不抱怨的世界》有感

许是在几年前，我会断然拒绝一本书名就让我不敢苟同的书——《不抱怨的世界》，人生的坎坷经历让我有种莫名的怨恨，我不是圣人，可以活得豁达、感恩。但是，现在的我接受了朋友的分享，因为我对人生态度的重新定义。我拜读了这本书，让我产生一种共鸣的不是书的内容，而是传递的一种精神和力量。

本书的作者，伟大的心灵导师——威尔，让我们通过一个紫色手环的互换，提醒我们的言谈举止中，有多少抱怨，就好像一个过滤器，过滤掉我们的烦恼。在他的书中不断重申：我们的想法创造我们的生活，而我们的话语又表明了我们的想法。活出感恩的生命，而非抱怨的生命，把焦点放在一切美好的事物上„„

看到书的后半部，有一段话让我印象非常深刻：爱的定义是什么。丹尼斯.卫特雷医师说：“爱是无条件的接纳，并着眼于光明面。”接纳。着眼于光明面。我笑了，我曾经是那么固执地拒绝，那么歇斯底里地抱怨，生活中的一切对我而言都是灰色忧郁的，我就像是被这个世界丢弃的孩子。感谢在我生命中最艰难的时候出现的不同的人，发生不同的事，他们告诉我这个世界从未遗弃任何人，只是我忘却了拥抱我的生活，关上了“爱”的门„„

从小学到大学，朋友的寒暑假是在游玩中度过的，而我在“路边摊”上度过。我必须为自己的学费而在路边摆摊卖菜，因为家里没有闲钱供我念书。菜场里的摊子要付租赁费，因此我和母亲只好选择在路边设摊，蛇皮袋一铺就算是开张，而结业更简单——卷铺盖走人。路过的同学或是老师都会询问我生意如何，而我却觉得那是种羞辱，好强与自尊让我拒绝了大家的善意与关怀。

哼着《童年》，我在孤单和高傲中长大，背负父母的期望和理想我终于考上了大学。去学校报到的那天，母亲送我到车站，分手的刹那，我伸手抱紧母亲，坚定地说道，妈，给我几年，我会改变家里的状况。这是我对母亲仅有的承诺，也是对自己的激励。