第三批教育系统人才递进培养工程的荣誉计分方案

一、综合荣誉。（按获得最高荣誉计分，不累计。）

1.全国优秀教师、优秀教育工作者计8分

2.省级优秀教师、优秀教育工作者、泰安市专业技术拔尖人才计7分

3.泰山功勋教师计6分

4.泰山名师、市优秀教师、市师德标兵、市职业道德先进个人计5分。

5.泰山教坛英才计4分

6.泰山教学新星、市直（县级）优秀教师、市直职业道德先进个人、市直师德标兵计3分

7.校优秀教师、校优秀班主任计2分

二、教学业务荣誉：（各项取最高荣誉累加）

（一）教学综合荣誉

1、省教学能手、省学科带头人、省教育教学先进个人计4分

2、市教学能手、市学科带头人、市教育教学先进个人计3分

3、市直（县级）教学能手、学科带头人、教育教学先进个人计2分

（二）课类荣誉

1、国家级优质课、创新课类

一、

二、三等奖按

4、

3、2计分

2、省级优质课、创新课类

一、

二、三等奖按

3、

2、1计分

3、市级优质课、创新课类

一、二等奖按

2、1计分

录像课折半计分，省、市公开课分别按

1、0.5计分。

（三）教科研荣誉

1、省级教科研或教学成果类

一、二等奖按

2、1计分，

2、市级教科研或教学成果类

一、二等奖按

1、0.5计分

三、核心期刊或市级以上学术刊物发表论文或著作。全国2分；省1分；市0.5分（可累加）。

以上各项荣誉及论文、著作等最高限6件

四、考核得分。自2005年9月以来年度考核优秀每年计1分（可累加）。

五、班主任：报泰山教坛英才班主任必须满3年，泰山名师班主任必须满5年，泰山功勋教师班主任必须满15年，自上届评选后至今班主任每年加0.5分。注：

1、学校无法界定的荣誉证书暂不赋分。

2、在积分相同的情况的情况下，以2005-2009年年度考核优秀次数、优秀班主任次数、校优秀教师次数较多者优先。

泰山学院附属中学二0一0年八月十八日

第二篇：第四批人才递进培养心得体会邛崃市第四批优秀年轻干部人才递进培养

计划培训心得体会

有幸参加了邛崃市优秀年轻干部和人才递进培养计划培训，我的内心激动万分。当看到各单位、各部门领导于百忙之中抽出宝贵时间为我们授课，用自己的成长历程，深入浅出、和蔼可亲地教育我们、引导我们，为我们明确了作为一名年轻干部的职责、提高了我们对党和国家的认识、增强了我们贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，创新了我们的工作思路和工作方法。要求我们怀着一颗感恩的心、怀着一颗积极的心、怀着一颗为民服务的心，怀着一颗负责任的心，全身心投身到工作中去，在工作中发挥自身的优势，真真正正成为中国特设社会主义的建设者。

一、在此次培训学习期间我认真听取了《党的群众路线的历史考察与现实践行》等一系列专题讲座。让我深刻的认识到我们党和国家发展到今天的不易。面对我们领导干部作风存在的问题，人民内部日益突显的矛盾，国际严峻的斗争形势。我们要始终做到廉洁自律、不断加强个人修养，对于个人成长进步和实现自我价值的重要作用。在今进行政目标管理的科学化，科学界定各部门考核目标的共性和个性指标，准确设计目标考核的程序和步骤；有利于提高政府的行政效率，更好的服务发展、服务人民；有利于深化落实党和国家的各项决策部署，建立健全行政监督体系，提升服务水1平和能力，提高人民群众对政府行政的满意度。