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第五课我国的人民代表大会制度

框题一人民代表大会:国家权力机关

(1)中华人民共和国的一切权力属于人民。

(2)人民如何行使管理国家的权力。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。。人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权利机关,代表人民统一行使国家的权利,决定全国和各级地方的一切重大的事务,并由权利机关产生行政,审判,检察等机关,具体行使管理国家和社会的权利。

(3)最高国家权力机关。全国人民代表大会。

(4)全国人民代表大会及其常务委员会的职权。行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。

(5)地方各级人民代表大会的职能。行政区内人民行使国家权力的机关,讨论决定本行政区的重大问题并由它监督实施。

(6)国家权力机关的组成人员及其产生。人大代表,由民主选举产生。

(7)人大代表的职责。协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

(8)人大代表的职权。审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。

第二篇:第五课我国的人民代表大会制度第五课我国的人民代表大会制度

第一框人民代表大会:国家权力机关导学案

【学习目标】

1、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关

2、地方各级人民代表大会的性质、职权以及与全国人大的关系

3、人大代表产生的方式及其权责。【难点重点】

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权

【环节要求】

1、小组长检查并了解组员导学案完成情况;

2、小组长安排合作讨论:可一对一合作讨论,或检查基础知识并巩固基础知识,或解决疑难问题再由本组其他同学帮助补充、完善;

3、小组安排指定展示环节:确定板书展示和口头展示成员,知识展示的同时,小组长负责组员巩固基础知识

4、小组板书学案分配的问题,其他小组准备口头分析解说知识点

【自主学习】

一、人民行使国家权力的机关——人民代表大会

1、全国人民代表大会(1)性质:(2)地位:

(3)职权:(4)常设机关:

2、地方各级人民代表大会(1)性质:(2)地位:(3)职权:

(4)与全国人大的关系:

二、肩负着人民的重托

1、人大代表的地位:

2、人大代表的产生:

3、人大代表的任期:

4、人大代表的义务:

5、人大代表的权利:【合作学习】

【探究1】

有人认为,人民代表大会与其他国家机关的关系是互相监督的关系。请谈谈你的看法。

【探究2】

十一届全国人大三次会议期间,“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中,“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、就业和医疗、教育、社会保障等问题,成为代表们议论的焦点。(1)人大代表为什么要“为老百姓说话”。

(2)人大代表应该怎样“为老百姓说话”。

【达标检测】

一、单项选择题:

1、人民行使国家权力的机关是

a.人民代表大会b.全国人民代表大会c.人民政府d.地方各级人民代表大会2、2009年3月5日,温家宝总理在十届全国人大三次会上,作《政府工作报告》,请人大代表和政协委员审议。根据提出的意见和建议,国务院认真修改后获得通过。上述材料体现了全国人大的

班级:姓名:学生评价:教师评价:

①最高立法权②最高任免权③最高决定权④最高监督权a.①③b.②③c.①④d.③④3.上题材料表明全国人大

a.是我国的领导核心b.是我国最高权力机关c.是我国最高行政机关d.是我国法律监督机关

4、人大代表必须把密切联系选民,反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明


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