西台学校节能我行动,低碳新生活工作总结

第一篇：西台学校节能我行动，低碳新生活工作总结中卫市西台学校

“节能我行动，低碳新生活”节能宣传周活动总结

根据卫教发［2011］191号文件精神，为了积极响应上级部门“节能我行动，低碳新生活”主题活动，树立节能、环保意识，享受绿色环保生活，学校坚持以科学发展观为指导，以建设“节能型学校”为目标，以节约资源、减少浪费为内容，坚持在日常工作中厉行节约、杜绝浪费、加强管理、降低成本、提高效率，以实际行动促进节能工作深入开展，推动我校教育事业又好又快发展。现对“节能我行动，低碳新生活”节能宣传周活动总结如下。

一、统一思想，提高认识。根据上级部门的文件精神，学校为此召开了全体教师会议，政教处、团总支采取了国旗下讲话、发倡议书、广播宣传、出宣传栏等大力宣传节能低碳环保，减少浪费的重要性，积极开展了“节约一度电、一滴水、一张纸、一斤煤，一粒粮食”等活动，营造氛围使节能低碳环保意识深入人心。

二、加强领导，明确职责。为把“节能我行动，低碳新生活”活动、“节能型学校”工作落到实处，学校领导十分重视这项活动，学校成立了“节能我行动，低碳新生活”活动工作领导小组，并指定每个部门的负责人为节能低碳环保第一责任人，班主任为第二负责人，把节能工作职责层层落实到人。

三、查漏堵漏，降低能耗。根据“节能我行动，低碳新生活”活动领导小组节能低碳环保的总体目标，我们在学校内进行了全面的查漏堵漏、节约能耗系列工作：

1.水。对学校内的供水情况进行普查，发现问题及时修复，杜绝跑、冒、滴、漏，对部分压力过大的水龙头进行了更换，减少水资源消耗。

2.电。对供电线路进行检查，杜绝私拉乱接现象，降低电损；在学校内，从宿舍到教室，都使用了节能灯；除保证一定的照明要求外，减小了灯泡的输出功率和灯泡的数量。

３.粮。对学生灶，教师灶的灶具进行检查，及时更换灶具以减少粮食的流失。

四、完善措施，突出重点，扎实开展工作。

1、各班环保卫生委员作为班级节能环保和绿色班级创建负责人，切实负起责任，抓好及时关灯和废品回收工作，做好本班环保教育宣传工作。

2、各处室和各年级要设专人负责及时关灯和校园节能节水节物降耗工作，各班主任和各处室主任是节约资源和开展绿色班级和办公室创建活动的第一责任人。

3、班主任班级管理要求学生放学离开教室时要及时做好“二关”，关灯、关门窗。学生在离开教室进行课间活动，或者在操场上体育课时要关灯。每天都安排值周教师对各个班级的“二关”情况进行检查，作为考核班级的一项重要依据。

4、教职员工在办公时间充分利用自然光照，减少照明设备电耗，离开办公室时间较长或下班时要随手关灯。计算机、打印机、复印机等办公设备减少待机消耗，长时间不用时要及时断电。

5、提倡无纸化办公和双面用纸，严格控制印刷数量，减少重复清印次数。提高打印机、复印机墨水、墨粉的重复使用率。加强油印的管理，实行油印申报制度，加强对练习考试的数量和质量上把关，不得随意油印练习资料。

总之“节能我行动，低碳新生活”活动开展后，全校师生已经树立了良好的节能低碳环保意识，养成了珍惜能源，提高效能，减少浪费的节能理念，并能广泛而积极地参与到活动中去。同时，通过这次活动，让学生们了解了我国的国情、水情，提高了他们的水患意识、节水意识和水资源保护意识。但是这与学校的目标还存在一些差距，节能低碳环保工作任重而道远，需要全校师生继续努力，从自身做起，从小事做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一支粉笔、一粒粮食开始，为建设“节能型学校”努力工作。

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低碳新生活