双节活动总结[小编整理]

第一篇：双节活动总结国庆节·艺术节活动总结

2013年9月26日我校隆重地举办了校园艺术节国庆节双节活动。本届校园文化双节活动以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，不断加强艺术教育。面向全体学生，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生综合素质，促进中小学生德智体美全面和谐发展。以“阳光下成长”为主题，体现向真、向善、向美、向上、健康、文明、育人的校园文化特质。本次艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，不仅充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，激发同学的艺术潜能，而且全方位、立体式地展示了我校的丰富多彩的校园文化。

一、领导重视，主题鲜明

本届艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、科学性、创造性为原则，以各种形式的艺术表演及比赛为载体，以培养学生的爱国情操，创新精神为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋，活跃了学生业余生活。

二、内容丰富，异彩纷呈

本次校园艺术节盛况空前，别开生面，活动内容丰富多彩，分别举行了庆十一歌咏比赛、艺术活动两部分，全方位的展示我校艺术教育的丰硕成果，展现我们当代采实学子健康亮丽的精神风貌，体现我校“尚德、善学、健体、强能”的校训精神。“人人参与，人人受益”，让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新，融入新元素，因而更具活力和生命力。

三、氛围浓厚，放飞激情

本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的喜迎国庆的氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌，使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造自我的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中，学生既培

养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段，是学校文化建设的一项战略工程，在本届艺术节，广大学生以自己的聪明才智，弘扬和创造了艺术，抒发了爱国激情，体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌，为丰富校园文化、提升学校品位，深化教育改革作出了贡献。

四积极参与，激活意识

通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动，而是锻炼自己、展示自己的大好机会，为了争取这个机会，同学们积极地准备，充分表现，在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也多才多艺，自己也可以做得十分出色，从而对自己充满自信心。为了争取表演，展示自己或班级风采的机会，同学们是争先恐后，八仙过海，各显其能。

2竞争意识。

竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会，通过艺术节，我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程，实质上就是提高自己竞争意思的过程。

3团队意识。

有很多项目是集体项目，需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量，个人只有溶入集体才能战无不胜，活动增进了师生友谊，进一步激活广大师生的团队意识。

五宝贵的经验，存在的问题