舆论导向正确办报特色鲜明

本报讯（记者。田涛）2月29日上午，金华市内部报刊工作会议暨金华市内部报刊协会一届二次会员大会在金华江南会酒店隆重召开。近百家内部报刊协会主编、代表出席了会议。康利公司主办的《康利风采》报被评为2011年度金华市优秀企业报，同时受表彰的还有《社科论坛》等5家优秀内部期刊、《新世纪建设报》等10家优秀企业报，《康利风采》名列其中。

《康利风采》报自创刊以来，在公司党支部和公司领导、全体员工的关心支持下，始终坚持“服务康利，鼓舞士气，凝聚人心，提升企业文化”的办报宗旨，坚持正确的舆论导向，自觉遵守国家法律法规、方针政策，积极配合企业的发展思路，规范办刊，按时报送样报，着力提高办报水平和能力，着力构建和谐企业，准确而全面的把康利企业精神的特质、员工积极向上团结奋斗的精神表现出来，坚持贴近员工，注重内部交流沟通，服务生产经营大局。为提高企业知名度、美誉度，促进康利品牌提升发挥了积极的宣传作用，受到了上级领导和同行们的好评。

《康利风采》报每月出刊以后，及时寄送市新闻出版管理部门、单位、行业协会、供应商及兄弟单位，及时向报刊审读室送审，接受新闻监督，传递新闻信息，交流管理经验。同时吸取优秀重要新闻发布到企业网站上，传播企业新形象。2010年“搏风击浪立潮头”被网络转载，2011年《永康日报》采用了本报一篇文章“人生的态度决定了你的命运”。

2010年公司提出品牌发展战略，《康利风采》承担着宣传、助力的历史重任，用宣传报道的形式提升宣传效果，增强品牌效应。2010年康利商标获得“金华市著名商标”，2011年康利产品被评为“浙江名牌产品”、康利“kl”商标荣获“浙江省著名商标”，为实施品牌带动战略，促进企业的健康发展作出了重要贡献。

省新闻出版局副局长黄柏青、市委宣传部新闻办主任寿峰、市文广新局副局长、市内刊协会会长朱江龙、宁波市内部报刊协会会长陈伟国、市内刊协会秘书长楼毅、市文广局出版处副处长吴一峰等领导参加了会议。会议由市内刊协会副会长方增吉主持。

第二篇：树立正确的班级舆论导向树立正确的班级舆论导向

潘丽萍

一个班集体的好坏，体现在许多方面，如课堂气氛是否活跃，自习课上是否安静，打扫卫生是否到位，集体活动是否积极，班干部说话有没有威信，同学们之间是否和睦„„大家会发现，在一个班级中，这些方面都是有关联的，班主任要想把这些工作都做好，实际上只要抓住一件事——树立正确的班级舆论导向。

正确的集体舆论，就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见。它是班主任进行教育和学生自我教育的重要手段。一个班级有了正确的舆论，就能明辨是非，提倡和支持正确的东西，批评和抵制不正确的东西，使班集体成员的思想和行为有正确的标准。它在班级管理中对个别学生的影响，有时比教师个人的作用还显著。而正确舆论的形成，不是自发的，它是在班主任老师的正确引导下，经过老师和全班学生的共同努力而形成的。

我在几年的班主任工作中得出以下经验，与同仁们共同交流、商榷：

一、早抓养成教育，夯实正确舆论形成的基础

在新班级形成之时，就应该向学生宣讲学生守则和行为规范，并把其中的大部分内容具体化、情景化。确定这些具体化、情景化的政策、制度、规章内容为班级管理的依据和追求目标。

这个过程也就是培养学生良好习惯的过程。习惯的养成，对于人的性格、命运都起着重要作用，它对于一个良好班风的形成也起着至关重要作用。良好习惯的形成是班级正确舆论形成的根本保障。我班在建立之初，我就以“勤思、善学、情高、志远”为班级目标，要求学生做到“勤于思考，善于学习，情操高尚，志向远大”。目标确定之后，需要严格的长期的努力做保障。