学习六比六看个人反思

1、教师应有强烈的自豪感、责任感和使命感。教师是一个职业，更是一份伟大的事业。身为人民教师不仅承载着党和人民的重托，同时承担了一份教书育人的社会责任。作为一名教师必须热爱自己的职业，勤于思考，甘于奉献，踏踏实实地做好自己的本职工作。

2、教师应当树立终身学习的观念，通过不断的学习，充实、提高自己，努力进取，进一步增强学习意识，改进工作方法，潜心钻研业务。

3、教师应该有积极的工作态度和服务意识，全身心的投入到教育事业中去，积极主动地提高自己的业务水平，更好地为学生的发展服务。

反观自己，有些惭愧，有许多的不足和差距，如自身的业务素质和服务意识还有待提高，学习的意识还需要进一步增强，工作中有时会有些消极的情绪，需要调整等，今后，要加强自己的学习意识，反思自己的教学，调整情绪，以积极，饱满的精神状态投入到教育教学中去，争取大的进步。

第二篇。教师六比六看六反思自查报告本学期，学校组织开展的“六比六看六反思”职业道德实践活动，规范了各项制度，创设了和谐氛围，为教师、学生创建家的感觉，不仅可以感受到老师们甘为人梯，乐于奉献的职业情结和教师的师表风度、人格魅力，更难得的是，可以深深地感觉到幸福和满足。在学校的正确领导和老师们的带动下，自己也发自内心地把自己的工作视为光辉的事业，为此而不懈地努力。静下心来教书，潜下心来育人，和学生一同成长，和学校一起发展。

一、在关爱中享受幸福

作为一名教师，当每天看到可爱的学生的时候，心里有种特殊的感情，自己每天都要接受各种情感的关照，有灿烂的笑脸，有调皮的微笑，有各种各样的表情，每天都在微笑中得到享受。

对于那些顽皮的孩子，需要付出耐心，上课多提问他们，上操多嘱咐他们，活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点，挖掘他们的潜力。有时，他们不小心出点小差错，有些不理解我们的家长责怪我们，我诚恳地向他们道歉，同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进步时，自己心里增添了一份安慰和幸福。

二、在探索中品味幸福

由于自己在教学第一线不断学习和探索，自己现在已渐渐感悟到了教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待;教育是牵手;教育是澄清;教育是心动;教育里包含真情的问候;教育里洋溢着微笑的面孔。

三、在合作中体现幸福

每天，我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起，我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间，和学生争论教学中的焦点，和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情，但其乐融融。我快乐，我微笑，我幸福。无论是教学工作，还是其他工作，我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。

总之，近期以来，自己在履行神圣职责的过程中，努力探索，关爱每一个学生，积极与他人合作，静下心来教书，潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

第三篇：教师六比六看六反思自查报告教师六比六看六反思自查报告

参考

教师六比六看六反思自查报告

本学期，学校组织开展的“六比六看六反思”职业道德实践活动，规范了各项制度，创设了和谐氛围，为教师、学生创建家的感觉，不仅可以感受到老师们甘为人梯，乐于奉献的职业情结和教师的师表风度、人格魅力，更难得的是，可以深深地感觉到幸福和满足。在学校的正确领导和老师们的带动下，自己也发自内心地把自己的工作视为光辉的事业，为此而不懈地努力。静下心来教书，潜下心来育人，和学生一同成长，和学校一起发展。

一、在关爱中享受幸福