对党员先锋指数考核的看法

其次，我觉的通过“党员先锋指数”评价机制对共产党员先进性进行定量分析，初步实现了考核模式由主观评价向科学评价的根本性转换。使评价更能客观的建立在实事求是和定性定量的基础上，创新了党员教育管理模式。当然，既然是试点那么肯定是有一个不断对“党员先锋指数”评价机制进行完善的过程，需要我们大家一起努力实践。更重要的是通过我们今天的一小步，使我们对党员的评价结果更接近于科学合理、客观公正的目标。

然后，我觉的我们更应该思考的是上级为什么要推出“党员先锋指数”评价机制，难道我们每个党员都是合格的都是优秀的，还需要考核吗。但是我相信只要我们认真履行了党章规定的党员8条义务，行使了党员的8项权利，就是一名合格并且优秀的党员。

第二篇：党员先锋指数考评制度党员先锋指数考评制度

基本指数（60分）考评制度内容及要求（“8项义务”）

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点，错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

正向指数（20分）考评内容及要求（“6带头”）

1.带头服务中心。主动认领并提前完成任务的，每次加2分，主动提出建议并被采纳后取得实效的，每次加2分。主动参与“五水共治”、征迁拆违、见义勇为、救火救灾等急难险重任务的，每次加2分。

2.带头创先争优。岗位业绩突出，个人或单项工作获得镇及以上先进荣誉称号的，每次加2分。获得县级及以上“最美家庭”、“家庭整洁户”、“文明户”的，每次加2分。

3.带头学习提高。在党员大会或党小组会议上为党员上党课的，每次加2分。

4.带头遵章守法。在网上“当战士不当绅士”、勇于制止不良言论的，每次加2分，勇于制止违法违纪行为的，每次加2分。

5.带头服务群众。无职党员主动认领服务岗位并完成职责任务的，每个岗位加2分。主动参与志愿服务、扶贫帮困的，每次加2分。

6.带头维护稳定。主动劝止赴镇及以上无理信访的，每次加2分。主动参与并成功化解矛盾纠纷分，每次加2分。

反向指数（累计扣分不设上限）考评内容及要求（“6不准”）1.不准违反组织纪律。不参加组织生活的，不按时交纳党费的，不做组织分配工作的，每次扣2分。外出3个月以上不向党组织报告情况的，扣5分。拉帮结派的，搞不团结的，扣5分。有拉票或参与拉票情形的，扣10分。