大学四年计划书

——我愿。播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

大一。打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些。在大规划下要做小计划，坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。还有通过这段时间的学习，我觉得当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。

在新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力，为毕业求职面试练好兵。

大二。承前启后。

在这一年里，既要稳抓基础，继续增强英语口语能力、计算机能力，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。在这段时期，我觉得我要做的就是通过获取英语四级和计算机等级考试这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。利用学有余力之时，我会积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职。我想在假期积极参与社会活动。（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。

大三。奋起直追。

除了主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职。对于我来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息同时锻炼自己独立解决问题的能力上，因而我会多向老师或大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道等，在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，是努力发掘自我的潜力阶梯。

大四。扬帆千里。

此时我会用用最短的时间完成自己大学的学业任务，并对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。依据各方经验准备好毕业论文，争取被评上优秀论文吧。接着作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等。

我相信只要在大学前三年都能认真践行自己的计划，相信大四就是收获的季节了。

总结