2学习罗文精神[模版]

今天上午，利用空余闲暇时间，我们人力资源部全体成员组织进行了《把信送给加西亚》的学习活动，从中体会到了学习的乐趣。学习过程中，每个人都谈了自己学习《把信送给加西亚》的见解看法、心得体会。大家拿出自己这段时间整理的学习笔记，热情的讨论书中的主人公罗文的精神所在，谈到了书中罗文精神给自己的启发和生活工作实践中的运用。

罗文精神提倡我们工作、生活中要有对社会和事业的责任心、进取心和敬业心，摒弃消极怠工、不思进取、安于现状的悲观处世哲学，向罗文学习，以罗文为榜样，结合自己的实际情况，立刻行动起来。针对人力资源工作的特点，在学习过程中段部长要求我们每个人都要以饱满的热情踏踏实实投入人力资源工作中，把工作目标分解到每一天，认真细心的做好每件事情，全心全意的完成自己的任务——即书中提到的“把信送给加西亚”。

罗文精神不仅仅是一个美好的故事，更是一种处世哲学、生活态度，罗文的故事虽然已经离我们远去，但是罗文精神永远伴随在我们的生活和工作中。

2011-5-19

第二篇：学习罗文精神学

习

罗

文

精

神

晋源区实验小学

郝江

2010年12月1日

学习罗文精神

《把信送给加西亚》这本书我读了两遍，尽管它只有短短的86页，但它却向我们揭示出罗文优秀的精神品质。

罗文中尉之所以能不辱使命把信送给加西亚，是因为他有以下几种精神，也就是他成功的定律：

一、有目标

二、知道自己的工作

三、过硬的身体素质

四、有干劲

五、有头脑

六、坚持不懈、直到成功的精神

七、信念的指引与理想的沟通

作为一名年轻教师、一名党员，我所欠缺的正是罗文精神。刚从大学校门踏入社会，有太多东西等着我去学习、等着我去尝试、等着我去适应，我要不断地努力，才能不被社会淘汰，才能生存、

从学生转变成一名教师，刚开始我确实有点不适应，心中不免产生一种埋怨，但通过一个来月的适应，我已融入到新的环境中来，开始不再去埋怨环境的不好，而是适当的去适应它，并尽全力做到最好，将那些不好的东西慢慢变好。我相信：只有做的你原来更好，才能改变现状，不是因环境而改变，而是让环境因你而改变。书中有一句话是这样写的：“或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，

要么全力以赴，你只能做出一种选择。”这就是告诉我们。做自己分内之事，尽全力而为之。不要去埋怨自己的工作，尽管它回报给你的远远比不上你所付出的。但请坚持，因为成功已经不远了。另外，我还意识到事情是靠发现的，而不是等待领导安排的。这样的工作态度才会有意思、有乐趣。当你发现问题或是事情时，再由自己主动去解决或完成时，那种喜悦是由心而发的。这就是工作的快乐。因此，我们应当学会适应、学会改变、学会发现、学会创造。

作为一名体育教师，身体素质是必不可少的，就想罗文一样，如果他没有过硬的身体，是绝对坚持不了那惊险的25天的。体育教师不仅需要扎实的体育技能、知识、技术和强健的体魄，还要有良好的表达能力，以及对学生的控制、协调能力。很多人说我们是“头脑简单，四肢发达。”可我却要回敬一句“那时你没见识。”对身体的控制能力需要大脑、神经、肌肉之间的相互配合，才能完成一系列动作，这不单单是有发达的四肢所能办到的。我想说的是：我们是有发达四肢和灵活头脑的人。

体育人从来不缺少赶紧和拼搏精神。因为我们的成功是有血和汗水换来的。现在的我已经成为一名教师，训练和比赛的主教已不是我。但那些曾经拼搏的日子还历历在目。我会把这种精神传达给我的学生，不论是在学习还是在比赛上。

正因为有罗文中尉的坚持不懈，才得来美西战争的胜利。因此，决定了事就要做到底。下定决心做一个高标准的选择。可能事情会拖