29写给奋斗在最后关头的朋友们范文大全

第一篇：29写给奋斗在最后关头的朋友们“我的高补岁月”系列班会材料之二十九

班会材料政教处写给奋斗在最后关头的朋友们

郭雯雯

亲爱的师弟师妹。你们好。

再次提笔，2006年的许多场景依然历历在目，而我离开那片天地却已经有三年之久了。今天，坐在电脑前，不知道该用一种怎样的基调来与你们交谈。三年里尝试了很多，改变了很多，也成长了很多。同你们一样，我也经历了从新鲜，到迷茫，再到清楚自己的目标并为之奋战的漫长过程。站在今天这个时点上，回首我曾经历的高中，可谓五味杂陈。

我是一个普通人，不是你们所听到的颇有些神秘色彩。我只是很幸运的知道了自己想要什么，并知道为了得到我想要的东西，我要付出些什么。或许更庆幸的是，在我生命里最关键的一年里，我的身边充满了关爱和欢笑。我喜欢复读的那一年，耐心的恩师，单纯的友情，父母的理解，这一切的支持使得我可以安静、执着的追求我的梦想。我也经历过许多挫败，许多迷茫，许多不解和困惑，而当我真正走出那泥淖，却觉得曾经经历过，是多么幸福。

（一）学习篇

最后一个多月，是一个大综合的过程，是最后查漏补缺的过程。给自己定一个计划吧，把自己所掌握的知识系统性的总结一遍，哪些是很熟练的，哪些是明白但是还不熟练的，哪些是还不明白的，把知识体系根据自身情况划分为几个层次，把熟练的标准化，不熟练的熟练起来，不明白的打破沙锅问到底。我不是很熟悉理科的复习，对于文科而言，分学科说一下我对系统化的理解：

数学。其实大家题目做多了，就会发现，翻来覆去不过是那些知识点的变换和重复。那么，对于每一个知识点，可以从哪些角度出题。对于不同的角度，有哪些可行的解题思路。在题目处理过程中，有哪些关键条件可以利用。过去做这类题目的时候，你经常在哪个地方犯错误。或者经常在哪个部分思路会卡住。我依稀记得数学的大题会有三角函数题、数列题、立体几何题、圆锥曲线题，概率题，而且貌似比较有难度的题目经常是数列和圆锥曲线的结合（汗一下我的记忆力„„欢迎补充„„）。那么针对每一个“板块”，你可以总结的东西也很多啊，常考知识点，常用方法，变换技巧，等等。考场上的超常发挥并不仅仅是靠灵光一现的，这个灵光是需要平日知识和方法的积淀。当然，数学最忌讳的就是出现低级错误。我也一直解决不了自己的这个问题。我觉得还是需要形成对常犯错误的一种敏性，做题的时候要心静，不要急着做下一道题。而且，平时练习的时候也不要持有一种应付的心态，那样实际上不是在增强数学能力，而仅仅是练习出错„„坏习惯很难不带到考场上去，除非你在平时就致力于改掉这些坏习惯。

语文。这个我来讲比较惭愧„„字音字形题我是没办法，主要还是看平时的积累。当然，字音字形要求记忆必须精准，不要像我一样，总觉得差不多就行了。貌似下面是成语和病句。其实包括文言文阅读、诗词鉴赏、阅读，这些题目都是有一些固定不变的类型的，出题人也有一些固定的设定出错点的思路。甚至细到文言文中判断四个选项中哪个选项与原文意思相符，都有着最为常见的设定错误的方法，比如说改变了原文的时间、地点、人物，或者把原文的因果关系弄反了之类。在你实在很难判断哪个选项是正确的，就可以用这些你常见的错误进行排查。而现代文阅读里某种修辞的意义，或者题目的意义，某个特殊结构的作用，等等，都是可以总结的。尽管这种总结有时候会在考试的时候禁锢思维，但是总的来说还是比较有用的。至于作文，我更惭愧。不过现在来看高考作文，真的很八股。具体事例的积累还是要自己来做的，关键的是事例必须跟文章的主题一致。