五四纪念活动总结汇报

神和县委十一届十次全会精神，为进一步推进强县建设做好先锋队和后备军作用，具有重大意义。现将纪念活动总结情况汇报如下：

一、加强领导，指定专人负责落实

乡党委、政府为了宣传我县近年来经济社会发展的巨大成就，引导广大青年团员自觉学习中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，特成立了由乡团委书记为组长的纪念“五四”活动领导小组，由乡团委副书记任领导办公室主任，负责此次活动的具体事务。

二、加强宣传，营造浓厚氛围

各级团组织以弘扬“五四”爱国主义为题，通过标语、板报、广播等形式进行宣传，组织广大青年学习团的历史，开展了切实可行的主题活动，使“五四”纪念活动更加丰富多彩、生动活泼。

三、大力开展形势政策教育和主题教育实践活动，教育引导广大团员青年树立创先争优的价值追求

（1）联合学校特地开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”评选活动，让学生们从小就有这样的理念，助推共青团系统创先争优活动的开展，激励各级基层团组织，团干部和广大团员在我乡经济社会发展中作出新的更大的贡献。

（2）开展“我的节日我的团”主题团日活动，以丰富多彩的活动形式纪念五四运动九十二周年，增强团员的自豪感，引导团员青年以奋发进取的精神状态和实际行动纪念“五四”，迎接建国62周年。

第二篇：纪念五四活动总结纪念“五四”运动九十一周年活动总结

为深入贯彻落实团的十六届二中全会精神，隆重纪念五四运动91周年，进一步弘扬五四精神，展示五十三团二中广大师生精神风貌，丰富校园文化生活，五十三团二中举办了庆“五四”系列活动：

一、开展五四评优及表彰活动。

校团总支在今年“五四”前夕，为树立典型，争先创优，在校园里形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的先进个人学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮，争取更大的成绩。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团总支积极推进团员意识主题教育，引导广大队员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，其中涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团总支审批决定吸张建新等31名优秀学生为共青团员，校团总支在5月1日进行了统一宣誓仪式。

三、开展了“爱国主义歌曲”合唱比赛

五月四日下午我校七至九年级以班级或年级为单位，中学生唱《光荣啊。中国共青团》，另自选一首爱国主义歌曲。此次大合唱比赛得到了全校师生的积极

响应，比赛中，同学们青春飞扬，热情豪迈，一首首歌曲展示了同学们的青春活力，播撒着同学们青春的热情。

四、“五四”专题黑板报评比

我校各班级在“五四”前以“我为祖国添光彩”为主题出了一期黑板报。这次黒板报各班级都十分重视。学生们都反映这次板报的内容对自己有很大的教育意义。

五、开展14岁“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动

团总支于5月5日下午，开展中学生“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动。学校希望广大14岁中学生在迈入青春门之际能够拥有坚强的意志，抓住转瞬即逝的机遇，主动迎接挑战。同时，树立远大的理想，掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神和高尚的道德情操，努力成为共和国新一代的建设者和保卫者，成为建设中国特色社会主义伟大事业的接班人和生力军。

六、开展“党的关怀”青少年读书征文比赛

充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。作品文体不限，各班不少于5篇。

五十三团二中团总支

2010年5月5日