在学生大会上的讲话

同学们，刚才宣布了几项学生违纪处理决定，又宣读了学生五项严格禁止及违纪处理暂行规定，对于这几项违纪现象和处理结果是学校不希望发生和不愿意听到的，对此深感惋惜和痛心，惋惜的是伏玉昆同学，不能从老师的教诲和学校的处理中吸取教训，哥们义气、随便打人，最后落了个“劝其退学”的处理，痛心的是曹宇浩同学、追求俗气、遇事冲动，受到了学校的处理。从教育同学们的角度出发，学校理应对同学们所犯的一些错误要及时进行教育，甚至有一些宽容，但过分的宽容就变为了纵容，是对同学们的不负责任，另外，国有国法、校有校规，触犯了校纪校规的人和事理应得到相应的处罚，因为那些现象与学校的要求是格格不入的，校园要安定、要文明、要积极向上。大家都知道一句俗语“严是爱，松是害”，所以从某种意义上来说，处罚也是一种教育，现在如果不严格要求、严肃处理，将来必然还要犯更大的错误，甚至会走上犯罪的道路，下面我重点讲三个方面的问题。

1、关于重大违纪的处理问题。当初是“十项”严格规定，经过学校班主任会、学代会讨论修订压缩成了“五项”，并上报教育分局批准后从今天开始正式执行（2008年10月31日），具体而言就是把考试作弊、抽烟喝酒、偷盗财物、破坏公物、打架斗殴确定为五项重大违纪事件进行严格禁止和处理，只所以这样是因为以上违纪现象的性质比较恶劣，负面影响比较大，完全是由学生主观意识和行为所造成的，甚至是有意或明知故犯的违纪现象，也超出了中学生日常行为规范的最低要求，可以说是中学生行为表现的几条高压线。当然除以上五项严格禁止之外，还有不尊重老师、迷恋网吧或进营业性舞厅、旷课、穿奇装异服，早恋等现象都是比较严重的违纪行为，还有抄袭作业、留长发、说脏话、带手机、不讲究卫生等不良习惯，对于这些现象也要按照学校德育量化考核办法进行约束，按照学生违纪的相关规定进行处理，因为这些都是不符合要求的行为和习惯，也是影响学校风气的主要因素。

2、关于同学们的自律问题。学校出台了严格禁止和处理办法，目的是让同学们有章可循、有法可依，是不让任何一个同学出现以上错误。自律是一个人约束力的最高境界。为此，希望同学们一方面要牢记“五项”严格禁止和学校各个方面的要求，不要有任何侥幸心理，要痛下决心，与不良习惯和违纪现象决裂。另一方面在思想上一定要真正认识到这些言行的危害之处，树立强烈的纪律意识和法治意识，自觉以各种制度和要求来约束自己的言行，做一名品德优良、成绩优异、又有特长的中学生。

3、我们的是非观和荣辱观问题。通过观察和了解很多同学身为高中学生，但事实上是是非不清、好坏不分，追求低级萎糜、价值观偏离，有些班级还缺乏基本的规矩和正气，从思想上没有形成一定的荣耻观念。为此，我借此机会给同学送上几句话：要以遵守校纪班规为荣，以违犯校纪班规为耻；以刻苦学习独立完成作业为荣，以不爱学习抄袭作业为耻；以尊重老师团结同学为荣，以没有礼貌恶语伤人为耻；以正常交往择善交友为荣，以异性早恋拉帮结伙为耻；以节俭朴素洁身自好为荣，以铺张浪费迷恋网吧为耻。即石油高级中学学生的“五荣五耻”。

总之，同学们你们还年轻，你们以后走的路还很长，既然你们是中学生，就要按照中学生的要求来严格要求自己，要在一定道德规范的约束下，造就良好的思想品德，通过自己的努力，取得优异的学业成绩。因为只有这样你们才能健康发展，无愧于父母、老师对你们的期望，才能成为社会发展和祖国建设的栋梁之才。最后，祝同学们行为规范、学习进步。

王积国

2008年10月31日

第二篇：在学生大会上的讲话在高一年级学生大会上的讲话

玉山二中吴腮平

亲爱的

同学们：