“三项教育”自我剖析材料

第二篇：“三项教育”自我剖析材料“三项教育”已如火如荼地在全国各地的公安机关开展起来了，牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨教育、实事求是的思想路线教育及严格、公正、文明执法的法制教育也在我公安处开展了近两个月的时间。通过近两个月的系统学习，对公安部组织开展的这项“三项教育”的必要性和基本内容及重要意义有了详细深刻的理解认识。

党的十一届三中

全会以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世公认的丰硕成果，全路公安机关在各级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持公安工作服从和服务于改革开放及铁路运输经济建设的大局，在打击各种刑事犯罪、维护社会治安、处置突发事件、同各种自然灾害作斗争中、不怕苦、不怕累、不怕流血牺牲、英勇顽强、爱岗敬业、无私奉献。涌现了一大批具有代表时代发展的英雄人物。他们是时代的楷模，是我国广大公安民警的骄傲和学习榜样，受到了党和政府及广大人民群众高度赞扬和肯定。但当前公安队伍建设确定存在比较严重的问题。一些民警受市场经济的负面影响的冲击，淡化、背离了全心全意为人民服务的宗旨，忘记了公安机关的性质和人民警察的职责，对工作推诿拖拉，作风粗暴，爱以管人者自居，耍特权，抖威风，随意指责训斥打骂群众，对群众态度冷、硬、横。一些地方公安机关和部门存在弄虚作假、欺上瞒下、报喜不报忧的问题。

结合我处九六年以来发生的民警违法违纪的事，涉及的人员也是触目惊心的。他们法制观念淡薄，执法思想发生偏差，滥用手中的权力，执法不严、不公、不廉、徇私枉法、甚至违法犯罪，沦为人民的罪人。上述问题的存在及发生，严重地腐蚀了公安队伍的整体形象建设，败坏了警风、党风，给党的事业抹了黑。因此，公安部组织开展的“三项教育”活动是及时雨，势在必行，是落实中央关于加强公安队伍建设的重大举措。“三项教育”是我们公安队伍建设永恒的主题。

为了贯彻中央的指示精神，如期实现三年为期的奋斗目标。结合本职工作和本人实际情况，本着对党、对人民、对组织高度负责的精神，坚持从严的原则出发，查摆了几年来在政治思想上、组织纪律上、为人民服务宗旨上、实事求是上、执法行政等方面存在的问题，并对此进行认真细致的剖析，找准问题的实质。明确今后的整改方向，以便今后更好地做好各项工作。

一、存在的主要问题：

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一、对“三项教育”重要性、必要性认识不足，对政治学习“走过场”，停于形式。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行不够坚定及时。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑。自己没有养成事事从政治的角度来观察分析问题，处理、认识事物停留在表面上，理解不深刻、不全面。在支队开展的“三项教育”活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对待“三项教育”的态度是少数人需要查摆剖析整改提高，自己保持现状可矣，虽不是最好的、但也不是最差的，分离培训不会有自己的事。抱着“认认真真”走过场随大流的态度。同时觉得自己虽有缺点和错误，但问题不大，都是小毛病，对“三项教育”的责任感、危机感认识片面，认为“三项教育”就是借机整问题比较多的人，和自己没关系，没有什么好怕的。上述种种，反映出我对“三项教育”认识存有偏差，态度不够端正。

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