市关工委领导到滨海二实小校外辅导站检查指导工作

11月19日上午，市关工委领导一行在县教育局副局长沈奎等领导的陪同下，到滨海县第二实验小学校外辅导站检查指导工作。

近几年来，滨海县第二实验小学十分重视学生的假日生活，把学生的校外辅导与“快乐周末”结合起来。利用周末时间，开设二胡、笛子、舞蹈、美术、音乐等科目，多名学员参加省市级各类艺术比赛并获奖。辅导站开办至今，先后开展各类兴趣小组辅导100多次，有400多人获得各类考级证书；辅导学生参加各类演出100多次，培养了学生兴趣，充实了学生节假日生活，提高了学生整体素质。辅导站真正成了学生欢迎、家长放心、领导肯定、社会公认的学生假日第二学校。2010年8月该校校外辅导站获得江苏省优秀校外辅导站称号。

检查组对该校校外教育辅导站建设表示满意。希望在今后工作中继续调动社区的积极性，建立和健全工作长效机制，不断完善和巩固校外教育辅导站建设。通过抓典型促全面，抓活动促成效，确保校外教育辅导站持久、高效地办出特色、办出成效，促进青少年健康成长。

（戴国光）

第二篇：关工委校外辅导站工作制度辅导站工作制度

校外教育辅导站是基层关工委发挥“五老”优势，开展校外教育的一个重要工作平台。切实加强校外教育辅导站建设，对全面提高青少年思想道德素质，促进青少年健康成长具有十分重要作用。为了进一步规范校外辅导站的工作，特制定如下制度：

一、校外教育辅导站要建立一个以社区关工委主任为站长、关工委常务副主任为副站长以及“五老”成员组成的领导小组，明确职责和分工，定期研究和部署校外教育辅导站工作，及时解决辅导站工作中的有关问题，从组织上保障校外教育辅导站工作的有序开展。

二、校外辅导站要有相应的活动场地、活动设施，并通过资源共享等多种渠道，不断提高和优化辅导站的教学环境和设施，保证校外辅导站教学活动的顺利实施。

三、校外辅导站要注重辅导教师的队伍建设。通过发动动员有专长、有奉献精神的“五老”成员、学校教师以及社会志愿者担任兼职辅导员，并不断调整充实扩大队伍，通过学习、培训、交流、参观等形式，提高辅导员队伍的水平，从人员上保障校外辅导站工作的实施。

四、校外辅导站要有相应的年度活动计划。做到定内容、定时间、定地点、定形式、定辅导员、定责任、定考评奖励，使活动都能达到预期效果。

五、校外辅导站要建有相应的活动台帐。有参加活动的“五老”和中小学生名册、活动记录、活动照片、会议记录以及有关文件汇集。

六、校外辅导站要扩大教育效果。对在辅导站学习、活动表现特出的青少年给予表扬奖励，对无私奉献的优秀辅导员给予表彰激励，采用以奖代补或其他形式，从物质和精神上保护好他们的积极性。

七、强化校外教育辅导站安全意识，重视教学安全，防止学员跌伤、摔伤、砸伤等事故发生，并重视辅导站周边环境的安全，确保活动辅导站健康、安全、稳定的发展。

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第三篇：普宁市关工委积极指导鸣岗村校外教育辅导站.doc龙源期刊网http：//.cn

普宁市关工委积极指导鸣岗村校外教育辅导站

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来源：《下一代英才》2013年第04期