开展培育弘扬新时期赤峰精神大学习大讨论活动实施方案
论活动实施方案
根据全市“培育弘扬新时期赤峰精神大讨论电视电话会议”精神、市委《的通知》(赤党字[2011]8号)和旗委办《关于印发〈培育弘扬新时期赤峰精神、左旗精神大讨论活动实施方案〉的通知》要求,经研究决定,在全校组织开展“培育弘扬新时期赤峰精神、弘扬新时期精神”大讨论活动,为保证活动顺利开展,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届五中全会、市委五届十五次全委会议精神,深入贯彻落实科学发展观,以提高市民素质,优化人文环境,塑造城市形象,增强文化软实力和区域竞争力为出发点,深入剖析赤峰人文传统的优势和不足,提炼新时期赤峰精神的特质,丰富赤峰精神的内涵,通过集思广益,博采众长,提炼、升华、塑造富有赤峰特色和时代特征、得到广大市民认同和拥护的新时期赤峰精神、左旗精神,并以此凝聚人心,凝聚力量,进一步激发广大干部群众热爱赤峰、建设赤峰的热情,为加快推动科学发展、促进社会和谐提供思想保证和精神动力。
二、活动主题
培育弘扬新时期赤峰精神,凝心聚力谋发展促发展。
三、基本原则
培育弘扬新时期赤峰精神大讨论活动要坚持以下基本原则:1
(一)紧扣主题。紧紧围绕赤峰市“十二五”规划提出的目标任务、市委五届十五次全委会议提出的工作任务会议精神,与纪念建党90周年活动相结合,与全校正在推进的“创先争优”活动相结合,与全校正在开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动相结合,进一步培育弘扬新时期赤峰精神,大力倡导“我为赤峰发展增光、我以赤峰发展为荣”的理念,充分激发广大干部群众热爱赤峰、建设赤峰、发展赤峰的责任感,进一步坚定信心,振奋精神,
凝心聚力,优化创业环境,努力实现赶超先进、加快发展的目标。
(二)注重教育。结合全校实际,坚持以市情教育引导为出发点和落脚点,突出分析人文精华,凸显人文亮点,铸造人文优势。既要尊重历史,弘扬传统,又要顺应时代,服务发展;既要查摆人文环境存在的问题,敢于揭短,又要突出正面教育,防止一味否定。通过点面结合、内外结合,上下联动、多方互动等多种方式,动员广大教师广泛参与,使大讨论活动真正成为自我教育、自我规范、自我提高的过程。
(三)务求实效。紧密结合传统人文特点和赤峰发展实际,以重塑新时期赤峰精神为重点,通过广泛讨论、形象对比、深入剖析等形式,以虚促实,引导全校广大师生真正破除不符合时代要求的陈规陋习,牢固树立反映时代要求的新思维、新观念,引导全校师生正确处理好小利与大利、近利与远利、让利与赢利的关系,进一步增强广大干部群众热爱赤峰的自豪感、服务赤峰、服务我校的责任感、发展赤峰、发展我校的紧迫感,进一步营造干事创业的氛围,为左旗经济社会发
展营造良好的环境。
(四)力促发展。牢固树立和深入学习实践科学发展观,正确审视赤峰的人文环境和发展环境,客观看待优势,辩证对待劣势,正确认识差距。通过大讨论活动,着力解决影响全校干事创业的突出问题,着力克服制约全校加快发展的思想障碍,着力探索推进全校科学发展的新思路新举措,力求在真抓实干、开拓进取上有新突破,在创业创新、提速提效上有新作为,在攻坚克难、狠抓落实上有新成效。
四、活动安排
培育弘扬新时期赤峰精神大讨论活动分宣传发动、组织讨论、概括提炼、弘扬推广四个阶段。
(一)宣传发动阶段(5月下旬)
1、召开培育弘扬新时期赤峰精神大讨论活动动员大会,制定大讨论活动实施方案,对活动进行具体安排部署,对活动的开展提出要求。
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