校园文化建设概要修改稿少年军校稿

——三门峡市东风小学校园文化建设概要

三门峡市东风小学始建于一九五九年，学校占地9801平方米，校舍面积6426平方米，现有二十四个教学班，一千四百余名师生。学校秉承“为学生的幸福人生奠基”的办学理念，推行“人文管理，营造书香校园，奠基人生幸福”的办学实践，坚持“学校是读书的地方，要有朗朗的读书声；学校是孩子们的乐园，要有欢快的歌声和笑声；学校是宁静的地方，要远离社会的浮躁和喧嚣”的办学思路，积极开展书香校园、快乐校园、和谐校园建设，打造轻负高效、静谧优美、绿色和谐的校园环境，让校园充满歌声、乐声和书声，达到学中华美文，做谦谦君子；汇勤智勇善，成少年英才的育人目的，初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下：

一、校园文化建设的指导思想有人说。“大学之教育，不在乎有大门，而是有大师”，同样，小学教育，不在于设备完善齐全，而在于对学生一言一行，一点一滴的关怀与引导。作为专门培养人、教育人的地方，学校不仅仅是一个教室、操场的概念，同时也是一个环境、文化的理念，校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着潜移默化的作用。我们注重从文化的角度促进学校的发展，通过一种“春风化雨，润物无声”的效果来达到学校的育人功能。学校以打造书香校园、塑造学生完美人格为核心，以学生良好行为习惯养成教育为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体加强校园文化建设，提升学校的文化品位，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。

二、校园文化建设的主题：书香校园，快乐校园，和谐校园

三、校园文化建设的主要内容

1、校园环境文化。

学校大门是师生上学、放学的必经之地，学校进行了精心的装饰，星空宇宙的穹顶下正中是学校的校徽及取得的荣誉奖牌，左边以琴棋书画的异型图为背景书写了学校的学风：乐学、善思、勤奋、实践；右边以奔涌的黄河上飞翔的白鸽为背景书写了学校的教风：博学、博爱、善教、善导。左边墙下是学校的板报长廊，有美文欣赏、同背一首诗、晨读一语、温馨提示、上周工作点评和本周工作要点等。右边墙壁上嵌着“明镜正衣冠，虔心修品性”的正衣镜，正衣镜旁是笑脸墙，当每个孩子背着书包跨进校园时，会在这里找到自己的笑脸，找到一份属于自己的快乐童年。地面是学校的书法展示台，共有24块，是每周星期

一、星期三各班学生展示书法的地方，每班学生自主安排书写次序，每学期有近三分之二的学生参与书法展示。学生在书写的过程中磨练心性，欣赏汉字特有的造型美及独特的韵味，在练好字的同时既传承了中华汉字文化，又陶冶了学生性情，培养了高雅的情趣。