唱响青春正能1

实验小学六（3）班徐筱

正能量是什么呢。正能量是能让我们振奋精神，激励行动的活力源泉。正能量本是物理学名词，之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。我们的正能量应该是努力学习，乐于助人，面对困境坚强乐观，有着远大的理想和抱负，正是因为正能量的存在，我们才能更好地唱响青春之歌。

她叫刘贝贝，她是我乡下隔壁村的朋友。她家境不好，父母双亡，家里只有一个卧病在床的奶奶，她每天要一边上学，一边照顾奶奶，为奶奶煎药、洗漱、弄吃的。她虽然家务繁重，但她从来不影响学习，她成绩拔尖，并乐观阳光，没有几个人知道她在家里承受着超乎别人的生活压力，这种逆境中的坚强不屈，难道不是青春正能量吗。

刘贝贝值得我们学习，那我们又该如何获取正能量呢。其实它离我们真的很近，只要我们胸怀远大的理想，努力学好各门知识，做一个乐于助人的人，正能量便会在我们的身上开花结果。五一劳动节那天，远在深圳的父母因为我的学习成绩越来越优异，鼓励我去深圳，要带我去参观“世界之窗”。我和表姐兴高采烈地从咸宁上了高铁，车到岳阳站，我发现有一位瘸腿老大爷上了车，却是站票。看着他那佝偻的身子，看着他那苍白的面容，我不禁鼻子一酸，站了起来，毫不犹豫地将老大爷请到了我的座位上。表姐提醒我：“路途遥远，别逞强。”我说：“人家不方便一辈子，我只不方便几个小时而已，他的旅途更需要座位呀。”虽然后面几小时我站的腰酸背疼，但当我看见

老人安详地坐在我的位子上，我心里还是颇为舒畅，因为我对面的一位残疾人，迸射出了青春正能量。有我么身边，在学校里，在家中，在街道上，在旅途中，我们这些时代的雏鹰，正在以不同的姿态，层出不穷的谱写着青春正能量。

正能量让万物得以复苏；正能量让雏鸟得以高飞；正能量让梦想得以永存。“少年强则国强。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘。让青春在红旗下继续燃烧；让我们怀抱着自己自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，谱写青春正能量。

第二篇：唱响青春正能量唱响青春正能量

实验小学六（3）班朱晓梦

实现中华名族复兴，这是中华名族近代以来最伟大的梦想。凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

而实现中华名族复兴，就需要我们这些时代的雏鹰来传递正能量。我们应当做一个积极向上，尊老爱幼，自强自立，理想远大的人。在我身边这样的人很多，他们就像夜空中的繁星，平凡而又璀璨。

他叫刘亮，他还有一个哥哥叫刘涛，先天残疾，饮食起居都需要人照顾，除此之外，还要不定期的接受手术治疗，需要大额手术费。父母忙着赚钱，将照顾哥哥的重任交给了刘亮。刘亮从小就懂事，他每天不厌其烦地给哥哥做饭，喂饭，扶哥哥上厕所，帮哥哥铺床。刘亮六岁时，兄弟俩一起入学在一个班，弟弟就成了哥哥学习、生活中强有力的依靠。而且刘亮各科成绩都是名列前茅。他的事迹平凡感人，这难道不是谱写着青春的正能量吗。

还有一个人，她叫陈雪。她充满爱心，自强自立，品学兼优，全面发展。以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。她的奶奶因中风导致偏瘫，陈雪看妈妈照顾奶奶这么辛苦，就主动替奶奶揉腿、洗脚、按摩，有时奶奶在轮椅上解了大小便，她也主动去倒，眉毛都不皱一下。在学校她对学习一丝不苟、脚踏实地。在课堂上，她认真听讲，积极思考，自觉遵守课堂纪律，学习成绩一直在班上名列前茅。我相信陈雪一定会演绎出更多精彩的人生乐章。

我们青少年应该像他们一样乐观坚强，全面发展，在中国梦的美妙旋律中，踏出一条朝气蓬勃，积极向上的人生之路，唱响青春正能量。