后勤工作量化考核方案

一、指导思想

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通过对后勤人员工作的考核评价，客观、公正地反应每一职工的工作情况，调动全体职工的工作积极性、主动性，及时发现后勤工作中存在的问题，扬长避短，使后勤工作真正作到为教育教学服务，为全体师生服务，后勤工作量化考核方案。尽可能克服评价的片面性和情感因素。为年度考核、评选先进、调资晋级、绩效工资分配等提供客观依据，特制定本方案。

二、考核内容：

1、政治思想

2、劳动纪律

3、平时考核

4、期末考核间

5、奖惩情况

三、考核领导小组及考核成员：

1、考核领导小组：

组长：李志芳副组长：汤光华余学军

组员：各处室负责人

2、参与考核成员。由全体班主任和各班生活委员组成。

四、考核具体操作方法：

1、平时考核（70%）：（1）由学校值日行政、班主任、各班生活委员分别对后勤人员进行考核，每月进行一次量化打分，期末分别算出总评分纳入期末考核（其中值日行政占40%、学生占15%、班主任占15%、），规划方案《后勤工作量化考核方案》。（2）学校领导进行不定期抽查，抽查按《平时考核细则》（附后）考核，纳入平时考核算总评分。（3）工作出现失误，并造成一定影响者，视其情况扣分，期末直接纳入“平时考核奖惩”。

2、“期末考核”（30%）：

期末由各班学生代表按《后勤工人、职员工作考核表》分别对后勤人员进行考核，量化打分，并分别算出总评分。

3、“奖惩情况”。分为“平时考核奖惩”和“期末考核奖惩”。

“平时考核奖惩”指职工在日常工作中获得各种奖励或出现严重师德问题、工作失误和违反规章制度等，由学校行政研究觉得应该扣分者，按学校行政研究结果执行。

“期末考核奖惩”指职工在学期终结考核中获得各级奖励或受到通报、批评、处罚等，奖惩分值按教职工奖惩加减分同等对待。

4、以上三方面考核按总务处制定考核表进行考核，均以考核分的形式得出结果。

五、考核结果的适用范围：

1、“政治思想”、“劳动纪律”与教师考核等同进入学校的各种考核。

2、该考核结果为学校职工聘任、年度考核、调资、晋级、评优、绩效工资分配提供依据。

3、临时职工的考核结果作为以后继续聘任（或解聘）的重要参考依据。

六、其他规章制度：

1、学校各种服务于学生的食堂、小店、服务网点必须服从学校安排、严格遵守学校规章制度，各服务处负责人必须与学校递交《服务安全责任状》和《卫生责任状》。

2、学校临时组织的工作抽查或学生反映的问题经查证属实，视其情况经学校行政研究给予经济处罚。较大的、同样的问题每期出现三次，正式职工按学校有关规定处理，临时职工解除《聘任合同》。临时职工因违反《合同》、违纪违规、出现重大安全事故等与学校解除《聘任合同》者，不得参与以后学校聘任事宜。

3、全体后勤人员必须与学校签定《学校安全工作责任状》做好工作职责范围内的安全工作，发生事故必须承担一切后果。

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第二篇：后勤人员量化方案柏芽学校后勤人员量化方案

分管总务工作副校长职责

1、协助校长具体领导总务处的全面工作，制订总务后勤工作计划，并负责检查和落实。

2、负责学校校舍修缮，办公用品供应。

3、积极及时地为群众排忧解难。

4、指导和督促总务处的干部、职工，认真履行岗位职责，经常检查其工作情况。

5、抓好学校的安全保卫工作。

6、完成校长交办的其它有关工作。

量化标准：（积分100分）

1、德、能、勤参照学校规定执行。

2、奖惩标准：

1、卫生不合格一次扣1－2分。

2、因安排不到位，造成损失扣1－2分。

3、对临时性、阶段性工作，出现问题视情况扣0－3分

4、工作成绩。由学校组织人员进行评定。

分管伙房工作副校长职责

1、管理伙房的索证、采购、采购、加工、销售工作。