作息时间行为规范

为规范小学生作息时间，建立完善科学的作息时间管理制度，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，大面积提高教学质量，促进小学生健康成长，特制订一下作息时间规范：

1、小学生每天在校学习时间不超过6小时。学校要保证小学生每天睡眠不少于10小时。科学安排中午时间，学校要尽量延长学生中午休息和就餐时间。

2、合理安排升国旗时间。每周一的升国旗仪式安排在上午的课间操时间举行。

3、学校要确实保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间；学校必须安排相关领导、班主任和科任教师搞好相应的组织、指导和值班服务，以确保学生的安全。

5、学校若遇特殊情况必须停课时须报有关领导及单位备案。

6、严格按照国家课程标准和教学计划的要求以及有关规定，执行寒暑假和国家法定节假日的休假；严禁学校、教师占用假日、双休日和假期组织学生上课，更不得收费上课或补课。

7、严格控制早晚自习。

8、学生家庭书面作业实行总量控制。小学

一、二年级不留书面家庭作业。3到6年级语文、数学两门学科每天可留不超过1小时的书面家庭作业，小学其他学科不留书面家庭作业。要对学生课堂和课外作业加强管理，按照课程标准要求和学生身心发展规律，精心设计切合教学目标要求的梯次型、科学化、最优化的作业，控制和调节学生每日的课外作业总量，指导学生开展一些实践性、科研性、创新性的课外练习活动。

第二篇：规范行为关于开展“尊师爱校”主题教育活动的通知各处、室、组：

各班要做好以下工作：

1、4月23日各班开一次尊师爱校的主题班会。要在班会课上加强引导，形成浓厚的“尊师爱校”氛围。在校期间遇见老师，不论是不是本班的老师，都应该向老师点头问好，主动说“老师早”、“老师好”，声音要宏亮。在道路拥挤时主动为老师让路，出门进门时请老师先行。学生与老师交谈时要用“您”字。发动同学为任课老师做些有意义的小事，增进师生之间的感情。动员学生给自己喜欢的老师写一封感谢信，或者写一段尊师颂教的心理话，语言朴实，但需表达真情实感。引导同学们讨论什么行为才是爱校的行为。大力弘扬“热爱集体、团结协作、艰苦奋斗、乐于奉献”的精神，养成尊敬师长、关心集体、热爱劳动、爱护公物的习惯，促进学生文明程度的提高。

2、节约水电是爱校的具体表现，倡导学生从“节约一滴水，节约一度电”做起。树立节约资源就是爱校的意识。

3、讲文明是爱校的具体表现，加强对学生文明习惯的培养。沉迷网络、染发烫发戴首饰、吸烟酗酒等行为会影响一中的声誉，要文明交往、好学上进、仪容仪表要得体。

4、爱护校园的一草一木，不乱扔垃圾，保质保量地完成清洁劳动，保持校园环境整洁也是爱校的具体表现。

5、爱惜课桌椅，不乱涂乱画也是爱校的具体表现。

6、利用4月26日国旗下的讲话机会，全校进行“尊师爱校”教育活动的宣传和动员。

7、5月14日以前各班要出好“我爱我师，我爱我班”的黑板报。学校将组织政教处、年级主任和学生会干部到各班进行现场评比。

8、5月18日下午在艺术楼2楼举行全校“尊师爱校”演讲比赛。各年级在5月5日前推荐2名选手参加，并提前做好充分的准备。

9、5月21日开一次尊师爱校的总结主题班会。让学生畅谈在尊师爱校活动中的感想，可邀请本班科任老师师参加主题班会，师生同乐，沟通交流，增进师

生友谊，密切师生关系。各班评出10名本班的“尊师爱校”模范学生。推荐2名到年级组，并附50字以内的简介。

10、5月22日各年级评出本年级的“十佳尊师爱校”模范学生和“十佳尊师爱校”模范班级。并在年级组自己的宣传栏展览。各年级报3到5名优秀的“尊师爱校”模范学生到政教处，学校将最后评出全校“十佳尊师爱校”模范学生。