《美剧与美国社会文化》公选课问卷调查
学习问卷调查
2014-5-17班级:13建筑学四班学号:1310641426姓名:汪扬帆性别:女
选择题:
1、你对“美剧”知识了解多少。b
A.非常了解B.比较了解C.知之甚少D.不了解
2、你对美剧感兴趣吗。a
A.很喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢
简答题:
1、写出你通过课程学习知道的美剧,知道多少就写多少(写出剧名):
《老友记》《纸牌屋》《生活大爆炸》《绝命毒师》(其他部分因比较熟悉就不列举了)
2、《美剧与美国社会文化》以外的美剧作品,你读过几部就写几部(写出剧名):《丑女贝蒂》《实习医生格雷》《美少女的谎言》《基本演绎法》
3、你选修《美剧与美国社会文化》的原因。
1.兴趣爱好2.喜欢这种轻松的课堂氛围3.和其他喜欢行尸走肉的同学一起做presentation很有意思。
4、你对《美剧与美国社会文化》课程教学的建议:
在选修这门课程时,我觉得在美剧ppt讲解方面较为枯燥,大家的注意力通常集中在视频欣赏上。所以我觉得在课程教学上可以改变二者所被分配的时间比例。让大家欣赏更多的精彩视频。
5、你对《美剧与美国社会文化》最想要提的问题:
美剧层出不穷,其中不泛经典美剧。那么每一年选修美剧与美国文化的时候,会有重复的美剧被选出来做小组的presentation吗。
6、请结合个人情况,谈谈你对《美剧与美国社会文化》学习目的及其意义的认识。
我学习美剧与美国文化,是想要通过剧中人物的悲欢离合,透过现象看本质,体味人生的尖酸与甜蜜。以《行尸走肉》为例,剧中农场主的继子与妻子等亲戚相继变成了行尸,他不能接受这一幕幕悲剧的发生,还天真的认为他们还是活着的,于是将他们锁在谷仓里,每天用活鸡喂养它们。我开始看到这里就觉得农场主不可理喻,太过愚蠢。但是当我想象着自己的和他发生一样的遭遇时,多少也能理解一点他那人性深处的痛苦与悲哀。所以也能渐渐明白很多我之前不能理解的事情。我觉得这是美剧带给我最大的收获,它让我学会了很多很多道理。
第二篇:公选课现状调查问卷公选课现状调查问卷(学生)
感谢你能在百忙之中抽出15分钟的时间来配合我们的工作。本次调查采用匿名形式,会对你的个人隐私保密。我们也会通过努力,尽力改善公选课状况,使其更能适应学生,提升学生各方面的知识与能力。
1、你所选的公选课。
2、你为什么会选择这门公选课。
a、易拿学分b、对所学的内容感兴趣c、其他
3、你当初选公选课是通过什么渠道了解公选课的。
a、同学介绍b、学校网站了解c、其他
4、你公选课老师上课点名吗。
a、每节课都点b、经常c、偶尔d、从不
5、你上的公选课课堂气氛如何。
a、活跃b、一般c、冷清
6、你同学公选课出勤率如何。
a、每次都去b、经常去c、偶尔去d、出不去
7、如果你有同学没去上公选课,你认为他(她)在做什么。(多选)
a、上网b、打球c、约会d、出去玩e、看其他课程的书f、打工
8、你认为哪一门公选课最热门。
9、你为什么认为这门公选课热门。
a、易拿学分b、授课形式新颖c、学的东西有用d、其他
10、你认为有必要开公选课吗。
a、有b、没有
11、如果你是老师,你会开什么公选课。
12、你为什么会开这一门。
a、你的兴趣b、学生喜欢c、所学知识对学生有用d、其他
13、你上的公选课,有你班上的同学吗。
a、有b、没有
14、如果有,那他(她)上课一般在做什么。(多选)
a、认真听课b、看小说c、玩手机d、睡觉e、聊天f、其他
15、你觉得学院为什么要开公选课。
a、增加学生的知识面b、响应国家要求c、其他
16、谈谈你对公选课的看法及改善的建议谢谢你宝贵的意见。
第三篇:中美文化交流项目调查问卷学校抬头纸打印
(未完,全文共6507字,当前显示1494字)
(请认真阅读下面的提示信息)