社经验交流评分表

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第二篇：品社教学经验交流品社教学经验交流

“学高为师，身正为范”一如既往地鞭策着我为人师表，以身作则。我尽职做着自己应该做的事情，必须努力去做的事情。今天学校和各位老师给我这个机会，让我做教学经验交流，我真得愧不敢当。一来课堂教学水平不高，二来经验也不足。下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，与各位老师们进行探讨和交流。

之所以成绩还不错，主要原因有两个。一是通过上学期的接触和磨合，我对三年级的孩子有了基本的了解，在教育管理上也总结了一些有效地方法。教研室来视导时听了我的品社课，当时刚试着实行小组教学，由于分组不合理，组织不到位，致使课堂教学没有达到预期目标。此后，我进行了反思，改变了教学策略，对学生严要求，在上学期后半段课堂常规总体上来说还是很不错的，这就为教学效果的达成提供了一个有利的条件。另一方面，本学期在教学上，我积极利用故事等多样的形式，吸引学生的课堂注意力，提高学生的学习积极性，而且在潜移默化中陶冶了学生的良好情操。