爱岗敬业 恪尽职守

第一篇：爱岗敬业恪尽职守爱岗敬业恪尽职守

——记华展物业维修班

■代楠楠

爱岗敬业，无私奉献，这就是对华展物业维修班的真实写照。在各种繁杂的维修作业中，他们一直是默默无闻的工作着。

２０１０年７月２５日是星期天，清晨４点，华展物业维修班的三名同志，接到电话，说仁兴商厦有故障发生停电。马上，维修班的同志在主管王振和的带领下，冒着倾盆大雨，赶到了华展物业小区变电箱前。三人冒着大雨对Ｃ座商网一一进行了排查，经过仔细检查后，没有发现异常，于是再次回到物业变压器前准备闭合电闸送电，刀闸闭合后，经验丰富的班长王振和发现变压器的响声特别大，有些不正常，于是他果断命令断开闸刀，再次进行检查。此时已经是７点多钟，Ｃ座大部分的商网已经准备开始营业了，情况比预期的要复杂得多。这时李贺春主任与公司总部联系，请求公司增派一名有经验的电业事故处理工程师来协助处理。这时的雨渐渐的停了下来，经过维修组人员与集团公司电气工程师近１个多小时的努力，终于找到了发生故障地点，由于近期雨水大，致Ｃ座一处穿线管漏水，导致Ｃ座２５０Ａ空开烧毁，造成了短路。事故的原因找到了，本来以为可以松口气了，但是情况远远没有想的那么简单，在损坏的空开处，一直流水，而且附近还有电线在闪烁着火花，非常危险，维修人员根本无法靠近。

最后，经过维修人员的不懈努力，终于堵住了漏点。一大上午的忙碌，维修班的三名同志没有吃饭，没有休息，终于把变压器修好，为仁兴商厦送上了电。

爱岗敬业，认真负责，任劳任怨，这就是我们华展维修班的精神风貌，很令人感动。（华展物业）

第二篇：爱岗敬业恪尽职守《爱岗敬业恪尽职守》

【教学目标】

通过教学，使学生掌握学生基本规范的内容和要求；能恰当地运用所学知识、原理分析和解决在实践中所碰到的实际问题；树立敬业、尽职、好学的良好行为的养成打下坚实的基础。

【教学重点】

学生基本规范的“基本要求”是本节的教学重点。

【教学难点】

学生基本规范的“基本要求”也是本节的教学难点。

【重点难点解决办法】

（1）从理论与实践相结合的角度，从新世纪对新一代学生的需要，讲清道理、讲清要求。

（2）充分发挥学生的主体作用，采用讲授、故事会、案例分析等多种教学形式，创设问题的情境，使学生去参与、感受、体验职业道德基本规范的“基本要求”，为将来自觉遵守中学生日常行为规范奠定良好的基础。

【课时分配】

一课时。

【必要说明】

为丰富课堂教学内容，有效地提高课堂教学效果，教师提前一个星期布置作业：收集有关“爱岗敬业”、“恪尽职守”方面的格言，准备在课上讲解。

【教学过程】

引：在讲新课之前，先请两个学生到黑板前，要求其中一个学生画圆，一个学生画正方形，前提是不能借助教具。两个学生尽最大努力去画，但还是不能达到标准的方、圆。教师及时启发引导学生找出原因：“没有规矩，就不成方圆”，并引出课题：职业道德就是人们在职业活动中所应遵守的规矩。它告诉我们什么该做，什么不该做。那么在具体的学习活动中我们应遵守的最起码、最基本的规矩是什么呢。这就是我们今天要学的内容。

一、爱岗敬业

1.教师指导学生看教材爱岗敬业的含义。

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱自己从事的职业。敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度对待工作，一丝不苟，兢兢业业，专心致志把工作、学习做好。

2、爱岗敬业的意义（启发学生思考并回答爱岗敬业有什么重要意义。）

（1）爱岗敬业是服务社会，贡献力量的重要途径。

（2）爱岗敬业是各行各业生存的根本。（3）爱岗敬业能促进良好的社会风气形成。（4）当代中学生学习生活中的“爱岗敬业”。

3.重点讲解基本要求（1）乐业

首先由学生讲自己找的格言（2个人）。