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中学实验室管理制度

为了进一步实施素质教育,普及理化生实验,让实验课成为学生学习理、化、生的摇篮,从而将实验课落实到实处,学校特将实验室分为理、化、生三室,具体管理制度如下:

一、物理实验

1、物理实验室、保管室专人管理,其它物理教师也参与实验教学,保管室要认真登记实验仪器明细帐,将实验仪器如实按柜安放登记管理

2、物理实验室规则

①实验室保持肃静、整洁,不做与实验无关的事,非实验人员不得随意入内

②学生实验前,必须预习实验内容,明确目的、要求,熟悉方法和步骤,掌握基本原理

③学生进入实验室后按编组就位,认真听实验教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能,操作方法和注意事项

④实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施,严格遵守操作规则,确保安全

⑤细心观察实验现象,过程和结果,认真做好记录,实事求是地填写实验报告

⑥室内物品一律不得私自带出室外,实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,经教师同意后方可离开实验室

⑦爱护仪器,精密仪器使用要特别注意,如违章滥用者应当赔偿⑧实验室必须陈列各种表册(如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等)

3、实验室安全规则

①做实验必须按实验室规则进行操作

②未经教师允许,不准动用试剂药品,不得随意串组③有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用④电学实验需要在教师检查后方可通电⑤使用玻璃仪器要轻拿轻放,以免破损伤人

二、化学实验室管理制度

1、学生实验守则

①实验前应做好一切准备工作(预习实验内容,拟订实验方案,了解实验仪器的性能及操作方法)

②实验中应保持安静,禁止吸烟、喧哗、吃零食

③在实验过程中思想要集中,严格按操作要求和实验步骤进行实验,不得擅自离开实验岗位。遵从教师的指导,注意安全。若实验中发生意外事故,应立即报告请实验老师处理。

④注意保持实验室的整洁。实验室要做到桌面、地面、水槽、仪器“四净”。实验完毕,应把实验台及所用仪器整理干净,关好水、电、门窗。

⑤要爱护公物。公用仪器及试剂使用后应立即归还原处,节约用水、电、试剂。

⑥值日生应认真履行职责,认真清理公用仪器、试剂,认真打扫实验室,按要求处理能液、检查水电、门窗,经老师允许后才能离开实验室

2、实验室安全守则

为了能正常进行教学、防止意外事故的发生,特制定其守则:①用浓酸、浓碱及其它具有强烈腐蚀作用的液体时,例如:浓硫酸、浓硝酸、火碱、洗液、液溴和氢氟酸等,要格外小心。注:在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓倒入水中,并不断搅拌,决不能把水倒入浓硫酸中。

②易燃试剂,特别是挥发性易燃试剂,例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等,要远离火源和避免用明光加热。点燃氢气等可燃性气体,应验纯,决不可未验纯前点燃,

③有毒或有刺激性气体的操作要在通风木厨内进行。闻气体味时,应轻轻将少量气体扇向鼻孔,不能直接向瓶口或管口去嗅。

④失去标签或不熟悉其性能的药品不要任意混合,以免引起爆炸或产生有毒物质。强氧化剂和可燃性物质混合,经撞击,研磨或受热极易引起爆炸,操作要特别小心。

⑤加热或蒸收液体时要戴上防护眼镜。用试管加热液体时,不要将管口对着人。用蒸发皿蒸发液体时,要不停地搅拌,不要俯视被加热的液体,以免液体溅出烫伤。


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