青年高技能人才的培养工作是一项系统工程

一、二线单位开展“导师带徒”活动。导师带徒期间，师徒双方应共同遵守合同的有关约定，本着“德艺双修、共同提高”的原则，切实做好“传、帮、带”工作，特订立此合同。

合同期限：二〇年月至二〇年月

一、学习要求

期满必须达到本工种专业技术标准，适应本岗位技术素质的要求，并能熟练掌握相关安全生产知识和操作规程。

二、师徒责任

（一）师傅职责

1、有明确的培训目标，制定严格周密的传授计划。要确定徒弟缺什么，自己教什么，对培训措施如何检查、督促、落实有具体安排。

2、要有计划、有目的地在实践中锻炼徒弟。在工作中提问题、压担子，鼓励自主解决问题，使徒弟在实践中提高。

3、在工作中要教育和引导徒弟遵守各项规章制度，坚持安全文明生产，争当安全模范。

4、要关心爱护徒弟，经常进行劳动、思想教育，培养徒弟的爱岗敬业精神，对徒弟的错误、缺点耐心教育。

5、定期将徒弟的思想、学习等情况向领导汇报。

6、对严重违反师徒合同规定的徒弟，师傅有权要求终止合同。

7、做到作风正、技术硬，树立师傅好形象。

（二）徒弟职责

1、尊重师傅，虚心求教，主动配合师傅完成教授计划，积极完成师傅指定的学习、工作等各项任务，及时向师傅汇报自己的学习和思想情况，以求达到或超过规定的目标。

2、刻苦学习理论，加强实践锻炼，在师傅指导帮助下，主动承担生产任务，积极参加各种竞赛，使自己在实践中不断提高处理问题的能力。

3、学习师傅良好的职业道德和艰苦奋斗的光荣传统。

4、服从师傅对安全工作的要求，自觉遵守安全生产的有关规章制度，强化安全生产意识。

5、对带徒不认真，敷衍了事的师傅，徒弟有向上级反映并要求终止合同的权利。

师傅（签字）年月日

徒弟（签字）年月日

皖北煤电集团朱集西煤矿

师徒合同

二〇一一年

月

日

第二篇：高技能人才培养工作总结用“五动”措施加快高技能人才培养高技能人才培养工作总结高技能人才培养是提高企业员工整体素质，增强企业核心竞争力，实现产业结构优化升级、经济发展方式转变的重要环节。近年来，我县积极推进人才强县战略，狠抓人才第一资源，高技能人才工作进展明显。但随着产业升级和技术进步，企业对高素质劳动者的需求与日俱增，高技能人才不够用的问题仍为突出，已成为制约我县产业转型升级的“瓶颈”。各级各部门高度重视高技能人才工作，不断加大工作力度。高技能人才培养数成为率先实现基本现代化的核心考核指标。年初市局下达我县高技能人才培养数为560人，其中取证数280人。面对任务，深知艰巨，全体工作人员没有怨言，而是勇于担当。针对我县职业院校少、企业规模小、劳动者普遍技能低等实际，想方设法，用“五动”措施，加快高技能人才培养，努力使高技能人才培养这一难点转化为工作亮点。今年1～8月，高技能人才培养数已完成420人，完成年度目标任务的75%；取证数已完成218人，完成年度目标任务的78%；超额完成了序时进度，“五动”措施取得了显著成效。具体是：

一、政府推动，改善高技能人才培养环境。高技能人才是人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干。一是坚持人才工作优先。

第三篇：职业教育是培养高技能人才的关键龙源期刊网http：//.cn

职业教育是培养高技能人才的关键

作者：徐颂陶

来源：《教育与职业·综合版》2007年第10期

据中国就业指导培训中心的数据显示，我国企业对技师和高级技师的实际需要占到总体需要的14%，供求则相差10个百分点。这两个数字足以说明，我国技能型人才特别是高技能人才严重匮乏，技术技能型的人才培养已经成为我们发展先进制造业和现代化服务业的关键。