中三负责1号教学楼和实验楼

实验楼

1楼

3.1

教学楼1号1楼

3.10

2楼

3.2

2楼

3.9

3楼

3.3

3楼

3.8

4楼

3.4

4楼

3.7

5楼

3.5

5楼

3.6注。上述班级打扫每一层楼的梯步、走廊、护栏、墙砖、厕所、窗台。外操场1——10班负责

中一11班

2号教学楼1楼、梯步、走廊、护栏、墙砖、厕所、窗台。

中一12班

3号教学楼1楼梯步、走廊、护栏、墙砖、厕所、窗台。

中一13班

2号教学楼，五楼

五、六号教室，所对应的公共区域及教室。中一，14班

3号教学楼五楼，

一、二号教室所对应的公共区域。中一、15班

校门至坡道’口所对应的过道走廊、花带。中一、16班

1号教学楼右侧过道、花带至2号教学楼。中一、17班

1号教学楼底层的水沟3中一、18班

坡道口至食堂的车道及左边花带停车区域。中一、19班

2号楼底层水。

中一、20班

2号教学楼右侧过道，花带至3号楼花带。中一、21班

超市外所对过道、花带至食堂门口。

中一、22班

食堂门口过道.梯步至男生公寓后边花带及过道－城东路幼儿园中二、1班

女生公寓前边过道、亭子、花带。

中二、2班

消防通道门口至男女生公寓后边的花带及后院坝。中二、3班

男生公寓前院坝及花带至门口

中二、4班

男生公寓门口至男生公寓后边至拐角处的过道、花带。中二、5班

男生公寓后边转弯处后边过道，花带。

中二、6班

实验楼对应3号教学楼至男生公寓过道花带。中二、7班

实验楼院坝至应对的车道。

中二、8班

实验楼到配电房开始至工程大门所对过道、花带、车道及配电房周围。

中二、9班

5号教学楼和2号教学楼之间的花带、过道、靠近3号楼的一半过道、花带。中二、10班

3号教学楼和2号教学楼靠近2号教学楼的一半过道、花带。

中二、11班

2号教学楼和21号教学楼之间靠近2号教学楼的一半，过道、花带。中二、12班

2号教学楼和1号教学楼之间靠近1号教学楼的一半，过道、花带。2号教学楼：

1号教室打扫1号楼——2号楼连档3号教学楼：

2号教室打扫男厕所1号教室

开水房及过道3号教室打扫对应梯步2号教室

梯步4号教室打扫2号楼——3号楼

3号教室

男厕所5号教室打扫对应梯步4号教室

休息室6号教室打扫女生厕所6号教室

女厕所

2014年9月1日

第二篇：三严三实的内涵和意义试卷与答案（中）[1]三严三实的内涵与意义中正确答案：

第一部分;判断题

1.建立权力清单制度，是对行政权力的简单梳理和公布。

a.正确

b.错误

2.权力清单的实质是行政机关依法行政规范的根本依据。

a.正确

b.错误

3.领导干部为民用权是职业，也是境界

a.正确

b.错误

4.慎独本身所固有的颠扑不破的真理性，使它很快被引申为用于处理人际关系和日常事务的原则。

a.正确

b.错误

5.司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。

a.正确

b.错误

6.按程序用权可以防止个人滥用职权、肆意专断，还能发扬民主，接受监督，减少失误。

a.正确

b.错误

7.公开透明还是暗箱操作，可以作为衡量一个领导干部是不是想洁身自好的标志之一。

a.正确

b.错误

8.阳光用权是遏制权力负能量的最有效办法。

a.正确

b.错误

9.如果说让群众满意是用权的最高标准，那么按程序用权是用权的最低标准。

a.正确

b.错误

10.要慎独的道理还在于，独者不独。

a.正确

b.错误

第二部分;单选题

1.《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》提出梳理各级政府部门的行政职权，公布，规范行政裁量权，明确责任主体和权力运行流程。

a.负面清单

b.责任清单

c.权力清单

d.权责清单

2.严以用权，第一要紧的是。

a.公平公正用权

b.阳光用权

c.依法用权

d.权为民用