三沙二小接受义务教育均衡发展督导组检查

为了全面落实《义务教育法》，切实推进义务教育事业均衡发展，建设高水平，高质量的义务教育，加大对薄弱学校、农村学校的扶持力度，通过义务教育均衡发展先进（县）区评选，推动城乡义务教育均衡和谐发展。12月19日，合肥市义务教育均衡发展先进县（区）评估组领导对庐阳区进行评估验收。下午，大杨镇中心学校作为合肥市对庐阳区评估验收的四所学校之一，全校师生以饱满的精神面貌，整洁的校容校貌迎接评估组领导的检查。

评估组领导首先听取了郑家海校长就区划调整以来学校发展情况的汇报，接着，评估组领导进行实地察看，先后到图书室、荣誉室等处，最后，观看了专题汇报录象片，走进班级查看班额情况，评估组领导对该校的工作给予了高度评价。

三沙二小接受义务教育均衡发展督导组检查

4月1日下午，宁德市义务教育均衡发展督导组来到三沙二小，对三沙二小的义务教育均衡发展工作进行检查。镇长王新兵、副镇长冯术发陪同，张镇中学校长李胜义及全体干部参加检查。

督导组分别检查了校园操场、海洋科技示范馆、实验室、计算机室等硬件设施配备情况，听取了罗亦斌校长的相关汇报，多方面了解学校在教育均衡发展方面的做法及实际效果。

此次张镇中学迎检是与北小营中学、俸伯中学、马坡小学等6所中小学校一起，代表顺义区义务教育均衡发展工作迎接检查，检查结束后，督导组对张镇中学“为学生的终身幸福奠基”的办学理念和“人文化、规范化、倡导尊重”的校园管理模式给予了高度评价。

第二篇：义务教育均衡发展督导检查汇报发改部门在义务教育

均衡发展督导检查会上的汇报

各位领导：

下面，把我们发改部门的工作汇报一下：

几年来，我们发改部门不断强化推进义务教育均衡发展重大意义的认识，不断强化综合协调职能作用的发挥，坚持以规划计划为指导，以项目建设为抓手，以支持服务为路径，为促进教育公平做出了积极努力。

一是统筹规划，促进教育事业协调发展。几年来，我们发改部门在编制国民经济与社会发展规划过程中，都积极组织人员，深入教育第一线，广泛征求教育部门的意见，统筹考虑教育事业发展的需要，提出教育事业发展的具体目标和任务，并将教育事业特别是义务教育均衡发展工作纳入经济社会发展总体规划。同时，我们注重强化规划和计划的指导作用，明确职责，细化措施，确保各项目标任务落到实处。

二是积极支持，促进教育事业更好发展。为加快教育基础设施建设进度，充分发挥建设项目改善教学条件的作用，在项目建设管理上，我们发改部门主动改进工作方式，提高工作效率，提升服务水平，变投资管理为投资服务，为教育基础设施建设项目推进提供最大便利，尽全力改善农村办学条件。三是优化服务，促进教育事业更快发展。争取上级对我们双辽教育基础设施建设的投入，缓解建设资金严重不足的矛盾，一直是我们发改部门的一项重要工作。为此，我们积极发挥管项目、争资金的职能作用，积极主动开展争资立项工作。一方面，注重理解国家投资政策，把握国家资金投向，积极配合教育部门做好项目前期工作，及时申报教育基础设施项目；另一方面，为使申报的项目能够落到实处，我们“硬着头皮”往上跑，“抹下脸皮”找门路，“磨破嘴皮”说好话，只要是认准的项目，主动加强与上级发改部门的沟通与联系，锲而不舍地跑，不达目的决不罢休。几年来，我们争取到位的国家对我市农村初中校舍改造、职业中等学校建设、特殊教育学校建设项目x个，资金总额共计x万元。