对农村小学生的思想道德教育工作的思考

对农村小学生的思想道德教育的思考

【内容摘要】

培育和践行社会主义核心价值观，要求中小学积极开展社会主义核心价值观教育是新时代学校落实以德树人的根本任务。作为教师，既要明确自身的责任和使命，也要把我育人的方法，才能完成解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

【关键词】

社会主义核心价值观

德育

落实

习总书记指出。“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量”。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断，积极培育和践行社会主义核心价值观是学校落实立德树人的根本任务的核心要求。党的十八大以来，党中央、国务院高度重视培育和践行社会主义核心价值观，要求中小学积极开展社会主义核心价值观教育，并且通过对小学《语文》《品德与社会》、初中《语文》《道德与法治》《历史》教材的统编修订，旗帜鲜明的在中小学教材中，将社会主义核心价值观的教育作为教材的统领。

小学教育是基础教育的起始阶段，是学生成长发展的重要奠基时期。把社会主义核心价值体系融入小学教育全过程，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的时代要求，是落实立德树人的根本任务，培养社会主义建设者和接班人的重要使命。在小学阶段，如何遵循教育的特点和规律，依据社会时代的要求，创新开展社会主义价值观教育，使其内化于心、外化于

行，取得实效，这是作为小学教师必须思考的课题。

本文以农村小学生的道德教育工作为题，结合我个人的工作经验，谈谈我的一点肤浅看法。

一、明确责任与使命

“立德树人”，指明了我们基础教育的方向就是“树人”，要以“立德”为先，就是通过正面的教育引导人、改造人。习总书记2019年3月18日，在全国学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话，明确指出，学校的思想道德教育工作就是全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。立意高远、内涵丰富、思想深刻，让人回味无穷。作为学校的每位管理者、每位老师，我们应该明确这沉甸甸的责任与使命。真正树立全面科学的教育观，坚持育人为本的正确导向，落实立德树人的根本任务。作为学校，应尊重学生身心发展规律，从学生的思维、个性特点及现实生活出发，从小学生抓起，从社会主义核心价值观培育抓起，使小学教育成为学生健康成长的第一个人生驿站，使学校成为小学生喜爱的教育乐园。

二、落实目标和任务

（一）关于课程

课程，是实现思想道德教育的具体的、系统的载体，课程要落实“铸魂育人、立德树人”，每个学段都有“责任田”，都有“一段渠”，同时又要从小到大、一以贯之，“循序渐进、螺旋上升”。如义务教育阶段《道德与法治》