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奥凸曼特战队

访谈者:魏文彬

许英姿

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王丽华

陈莉汶廖梓冰陈伟兴

梓煜

访谈日期:2011年6月1日访谈方式:当面采访被访谈者:贺锋被访谈者职业:教师

背景资料。贺锋老师,男,硕士研究生,经济师,现任广州大学华软软件学院国际经贸系专业教师。贺老师认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

访谈内容:

问1。对教师这个职业最初的印象是什么,接触后有什么更深的体会。

答。大学毕业后学校那边本来想让我留校,可是那时我压根没想过成为一名教师,一心想要到商海中闯荡。于是我放弃了。我接触教师这个行业已经五年了,教龄不长,我还在不断地学习,不断地积累教学经验。教师这个职业给我最深的体会是只要有一个学生愿意听我讲课,我就会认真地讲下去。还有,和这班年轻人在一起学习,进步,感觉自己也在他们的感染下更加年轻活力了。

问2。据了解,您最初的职业不是教师,那是什么原因促使你进入这个行业的呢。

答。大学毕业后我长期在国外工作,在新加坡读完研究生,工作几年后到香港任职,管理五个企业。我经常要出差,每天很忙,有时每天睡不到几个钟。而我的家人居住在内地,我陪伴他们的时间特别特别少。前几年我的儿子快要高考了,那段备考时间特别关键,而恰好孩子正处在叛逆期,我的妻子和我商量说管不住儿子,让我尽量回来。仔细想想,高考是孩子人生中重要的转折点,于是我放弃了从事20多年的国际经贸,选择了回内地。

问3。这个行业的“挑战性”您认为在哪,您是怎么应对这些“挑战”的。

答。其实没什么挑战。大学时我担任过学生会的主席,曾当着几千人的面做报告。大学在社团的锻炼让我有一定的演讲基础,所以在上课的时候,面对底下的学生们我没有紧张到讲不出话来。

问4。您认为这个行业需要具备什么技能。

答。备课很重要,要充分。平常学生们在课堂看到的每张ppt,其实是我在课前花了很多时间去找许多方面的资料进行归纳总结。作为一名教师,应该学会很好地控制课堂,要懂得根据课堂反应来制定自己的教学、组织好教学。还有在课堂上老师要懂得察言观色,如果看到学生们对你的教学内容提不起兴趣,这时你应该及时地更改你的教学方案,吸引学生们的兴趣。

问5。您认为在b类院校学习的毕业生会比其它重点院校出来的毕业生吃亏吗。

答。吃亏是福啊。现代社会论的不是学历,而是能力。确实,b类院校的学历并不能和重点院校比,但是我并不认为学历代表能力。要是你是一家企业的管理人员,你会要一个有工作能力的专科生,还是一个没有工作能力的本科生。很明显,当然是要一个有工作能力的专科生。所以,我一向鼓励b类院校的学生要注重培养自己的能力,将来出来社会才不会比别人差。

问6。从一个职业到另一个职业是怎么过渡的。

答。以前我是管理下属做事,给下属下达任务,下属不会知道你的工作方法是什么样子的,不会知道这个上司到底有多少能耐,他们只会听从你的吩咐去做。而现在不一样了。我和一群学生直接面对面,他们就在台下听着我授的课,要是没什么真材实料,会被他们发现,那么学生就会不喜欢你的课,不听你讲。而且以前的职业需要的是管理能力,而教师职业需要的是引导能力。我会从自己怎么去学方面着手去教导学生。让自己得先把东西搞清楚再去教。

问7。很多学生都很喜欢上您的课,您认为是什么原因促使成这个结果,个人魅力;还是职业魅力,又如何在一个职位一个岗位发光发热呢。

答。这不好说。我将20多年来从事的国际经贸经历经验和书本理论知识相结合,学生们可喜欢我这样的授课方式吧。无论在课堂上还是在课余时间我都很喜欢和学生交流沟通。我也很乐意接受学生们对我教学上的批评和建议,我认为这样子能够更好地让我的教学水平得到提高,学生更爱上我的课。


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