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新华中心校阿母黑小学党支部“三会一课”制度落实情况工作汇报

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。结合本支部的实际情况,从以下几方面进行工作汇报。

一、基本情况

本支部有10名正式党员,1名入党积极分子。为深入贯彻落实中央基层党建工作重点任务推进会议精神,本支部认真落实“三会一课”制度,有效破解制约“三会一课”制度落实的瓶颈,在实践中取得一定成效。

二、主要做法

针对以往“三会一课”活动中存在的形式单调、实用性不强、党员同志参与积极性不高等问题,我们主要从四个方面入手狠抓落实。

一是加强领导,构筑组织生活保障

本支部抓住教育工委实施“基层党建巩固年”的契机,积极进行支部内成员分工,进一步明确了各自职责,为“三会一课”的正常开展构筑了组织保障。

二是逐步规范,提高组织生活质量

本支部严格执行了“三会一课”制度,每月定时召开党支部委员会、支部党员大会和党小组会议,对上级的重要文件、指示、精神进行了传达学习,使“三会一课”制度逐步走向规范化、常态化,切实提高党的组织生活质量,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。

三是灵活多样,确保组织生活效果

本支部继续坚持每周日集中学习制度,把每周例会与

支部会议结合起来,积极组织党员干部学习党的路线、方针、政策及相关文件精神,学习习近平总书记系列重要讲话,通过采取多种形式,如积极开展爱心公益活动、领导领学、畅谈体会、专题研讨、观看廉政教育片等贯彻执行“三会一课”制度。

四是加强督查,建立组织生活长效机制

经常性地组织专人对本支部“三会一课”制度、计划、资料记录与存档等情况进行自查,发现问题,认真分析,及时整改,建立健全长效机制。

三、经验成效

(一)基本制度执行更规范了,党内政治生活得到进一步严肃,通过统一活动时间、统一活动主题、统一安排部署、统一组织督导,切实把“三会一课”制度由虚变实、由无形变有形、有软指标变成硬任务,有效严肃和规范了党内政治生活

(二)党员参与活动更积极了,党员党性修养得到进一步增强。通过党课学习、参加组织生活,切实提高了党员的政治理论水平,増强了党员党性观念,密切了党群关系。

(三)各项事务决议更科学了,党内民主渠道得到进一步畅通。全体党员共同参与、集体研究、民主决策,使广大党员成为宣传贯彻各级方针政策的一员,提升了党员的参与度。

四、存在问题

在落实“三会一课”的过程中,虽然得到了各位党员同志的积极配合,但依然还是存在以下问题:

一是内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与基层实际相去甚远。不少党员反映,有些“三会一课”的内容,对解决基层实际问题帮助不大。

二是民主渠道不畅。会前征求党员意见少,会上党员发展意见少,缺乏思想交流与沟通。

三是党小组会落实支部决议的职能弱化。党小组会在组织党员执行党支部决议,督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,对入党积极分子和预备党员的培养教育工作做得较少。

四是党课缺乏吸引力。目前党课教育缺乏针对性、计划性、系统性,感染力不强,部分党课观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。

五、意见建议

1、提高认识,落实责任,是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。


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