看了“向祖国报告”后深有感触

有人说，灾难让这一代迅速成长，我不否认，但更多的是灾难让这一代原有的内在品质得以展现。现世的浮华可以消磨掉很多东西，但有些却不会随时间的流逝而消失。

很喜欢梁启超的《少年中国说》中。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年，与国无疆。

第二篇：作文，向前看，向后看作文“向后看，向前看”

七、写作（60分）

22.阅读下面材料，按要求作文。

有位哲人说过。向后看才懂得生活，向前看才能生活。

读了这句话，你有何感想。请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。审题要求：

此次作文属材料作文，写作时应关照给定材料，把握写作要求。材料中的“向后看”可以理解为生活中要善于反思、总结经验和教训，懂得生活的合理内涵，“向前看”是指要看到希望，要有憧憬和追求，要奋斗要努力拼搏，或要看到前进中的困难和坎坷。

根据写作要求，此次作文应针对材料中的整句话谈感想，须将“向前看”和“向后看”结合起来作文，可以有所侧重，但必须提及另一点。如果仅谈其中一点，可视为“基本符合题意”。如盲目否定其中一方面，则有点偏激。应辩证的谈两者的关系。此外，文体要鲜明，不能写成“四不像”作文。不少于800字。主要问题：

一、论述缺乏典型材料，纯粹讲道理，比较空洞。

二、叙例过详，缺乏分析。罗列事实，不阐述道理。

三、书写差、卷面差，缺标题，字数不够等硬伤，要尽量克服。偏题举例：

1.谈成功

2.借鉴与创新

3.永不止步

4.抉择

5.向后看才能懂得生活

6.目标就在前方

7.向前进

向后退

8.向后看

向前走套作和离题：

1.诗意地生活

2.仰望星空与脚踏实地

3.一分为二

4.追逐梦想与脚踏实地

5.走走停停

6.停与留

7.目标造就人生

8.生活需要奋斗

例文：

苦楚在往，梦想在望

向后看才懂得生活，向前看才能生活。向后看苦楚，能体味生活的辛酸，而翘首梦想，即是为生活保驾护航。

奥尔柯德曾说。“心因饱经磨难而愈温厚，眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如同老电影镜头在脑海中播映时，也牵出了那一丝丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时，过去的生活就如同杯杯浓郁的咖啡，即使只剩下杯底的残渣，那温馨的香气依旧使人回味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉，越是苦涩，流下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋味，因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。即使下一秒的收获，也懂得它的珍贵，受用多时；即使一秒钟的失去，也懂得它的遗憾，铭记在心。

回望岁月，若经不住岁月的侵蚀，生命便在如梭的时空中荡然无存。海子火热的青春在轨道下寂灭；茨威格怒放的生命被含在口中的猎枪终结，伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心……参透不了生命的真谛，承受不了生活的磨砺，怎能懂得生活。

而正如歌者所唱。“不管下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望。”当我们踮起脚尖，向远方望去，下一秒是什么都将呈现在眼前，是平坦的平原等待我们走过，留下美丽的身影，或是高耸的山峰需要我们翻越，留下山顶胜利的呐喊，甚至是一片冰凉的沼泽或荆棘丛生的灌木丛，等待着我们书写激情与勇气的篇章。不管会有什么等着我们去经历，我们都不能停下脚步，因为停滞的生活是虚度的。若是只把目光放在脚下，你将只能看到脚下的土地，而错失前面需要你奔跑的草原。