珍惜每一粒粮食,尊重每一滴汗水
口语交际——珍惜每一滴水
教学目标:
1、观察自然与生活中有关水的情况,知道水的作用。
2、激发学生说话的兴趣,能把自己了解到的情况与同学交流。
3、养成节约用水的良好习惯。
教学重点:
知道为什么要节约用水,把自己的想法说清楚。
教学方法:
观察法,自主、合作法
教学准备:
教师。生活情景剧、挂图。
学生。了解水在日常生活中的作用。
教学过程:
一、创设情境,激发交际兴趣:
1、小朋友,有一种东西,它的颜色是透明的,它流动的声音是哗哗的,我们人类和动植物都离不了它,你们猜,它是什么。
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