高三时鼓励我的文章

1.学习要有激情。

学习是一件很艰苦的事情，也是很枯燥的事情。基础的东西你会感到太简单，太乏味；而遇到难一点的题，你又会感到吃力，甚至无从下手。这时，你会感到很失望、很痛苦。日复一日，年复一年的这种状态，会消磨你的学习欲望。我们所有的人在高一的时候，都有着很美好的愿望，尤其是我们学校的人，都认为自己是清华北大的料，口气很大，扬言：本省的学校不读，只去几所著名的大学。到了高二，我们的理想便开始动摇。一年下来，发现高中和初中完全是两回事，这才知道，要圆自己的大学梦很艰难。到了高三，对自己的要求是：能考上一个本科就可以了。就这样，目标在一年一年地降低，热情和动力也在一年一年地减少。所以，学习要有激情。这种激情要靠自己去创造，这种激情让自己学会快乐学习。

学习是快乐的，你必须有这样的心态。只有把学习当做一件快乐的事情来做，你才会有学习的欲望，你才会有学好的愿望。每一次当我遇到难题时，我会想办法去解决，这就像打仗攻克敌人城堡一样，每一次战役的胜利，都会让我有一种自豪感和成就感。

2.学习要有斗志。

每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的跋涉旅程，你不能因为落后而放弃。人要有斗志。同在一个屋檐下，同一个老师教课，凭什么别人就比我成绩好。比聪明，我不傻；比身体，又不残缺，为什么别人可以考100分，而我不能。都是人，我为什么要输。不。我告诫自己：我不能被别人打败。于是，我花更多的时间、更大的努力去学习、去攻克。人，就是要有这股子斗志。

我作文不好，于是我利用写周记的机会来锻炼自己。周记没有东西写怎么办。最好的办法就是拟定高考题目。周记老师不会认真看，怎么办。唯一的办法就是自己去问老师。老师不会追着你，只有你去追老师的。你拿着周记很恭敬地去请教老师，她不会不认真指点的。一旦老师知道你很认真地写周记的时候，一定会认真帮你修改的。

3.要正确认识自己。

我不是一个智商很高的人，不仅我妈妈这样说我，就连我的班主任也这么说我：太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误。而你不是一个智商很高的人，你必须比别人更努力更刻苦更认真，你才能取得优异的成绩。所以，我听从他们的话。

我笨，我对自己说。当我需要记忆某些知识点的时候，我采用最原始的方法：抄。抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍„„直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八九遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心。学习没有懒可以偷。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这就是真理。

不要怕别人笑话你笨。只要是我不懂得地方，我就会去问，问同学问老师。有时候很简单的问题，而我没有弄懂，当我问老师的时候，有同学在下面笑话我：这么笨，这么简单的问题都不懂。我不在乎别人怎

么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说你笨而放弃问问题。今天，你这个问题没有弄懂，明天那个问题没有弄懂，时间长了，问题就多了，你就会感到学习越来越很难了。自信心也随之消亡了。

4.人要有目标。