教招资料终极总结

精辟实用语言

1、“二一”

一言一行不忘教师形象，一举一动长思学生冷暖2“二生”

生之所忧，我之所思、生之所思，我之所行

3、“二学”

知识改变命运，学习成就梦想

4、“两个凡是”：凡是涉及学生切身利益的决策都要充分听取学生意见，凡是损害学生利益的做法都要坚决防止和纠正

5、“二选”：青年人选择吃苦就是选择进步，选择奉献就是选择高尚

6、“三步”

工作先行一步、利益后退一步、困难抢先一步

7、“三为”

为人之本德为先，为政之本公为先，为师之本德为先

8、“三真”

真诚倾听学生呼声、真实反映学生意愿、真情关心学生疾苦

9、“三把”

把思想落实到发展、把发展落实到行动、把行动落实到实处

10、“三敬”

一要敬畏历史，使自己的工作经得起实践和历史的检验；二要敬畏百姓，让自己做的事情对得起养育我们的人民；三要敬畏人生，将来回忆往事的时候不会感到后悔

11、“三个第一”

始终把学生利益放在第一位置，始终把学生满意作为第一标准，始终把学生的呼声作为第一信号

12、“三人”

学人之长，容人之短，谅人之难

15、“三勤三到”：

眼睛要勤快，事情要看到；嘴要勤快，事情要问到；手要勤快，事情要干到。莫做“语言上的巨人，行动上的矮子”。

16、三无：

实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境

17、三学：

学以立德、学以增智、学以创业

18、三更：

更宽的视野、更高的境界、更大的气魄

19、“三必”

坚持言必责实、行必责实、功必责实20、“三用”

用交流敞开心扉，用沟通化解隔膜，用真诚消除壁垒

21、“四府”法治政府、创新政府、服务政府、阳光政府

22、执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领

23、“四机”强者创造机会，智者把握机会，弱者等待机会，愚者错过机会。

24、“四以”以学为先，与时俱进；以干为本，务实敬业；以和为贵，搞好团结；以廉为上，

严格自律。

25、“四防”思想上放蜕变、经济上防贪占、工作上防失职、纪律上防松弛

26、“四向”向书本求知、向实践求真、向领导求教、向同事求帮

27、“四做”堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，清清白白从政，踏踏实实为民

28、“四然”

得之坦然，失之淡然，遵其自然，争其必然。（四有。追求想要的，珍惜得到的、享受拥有的，看淡没有的）

29、四德：用人导向以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备

教师职业道德规范

一、爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。