泉港区涂岭中心小学党支部保持共产党员

扎实推进素质教育促进学校和谐发展

——泉港区涂岭中心小学2006—2007年实施素质教育工作总结

一年来，我校能以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在区教育工委、教育局的领导下，以创建市“示范小学”为目标，以全面提高教育教学质量为中心，强化了学校内部管理，深化了学校内部改革，完善了各项奖惩激励机制，充分调动了教师工作的积极性，全面完成了各项工作任务。学校2006年9月被评为福建省第九届文明学校，2006年5月被评为泉州市首届德育先进单位，2007年1月被评为“泉州市基础教育课程改革先进单位”，2006年7月被区评为基层先进党支部。

（一）加强队伍建设，提高师资质量

1、班子建设。本学期我校领导班子工作职责明确，思路清晰，分工不分家，互相团结合作。班子成员能处处以身作则，要求教师做到的，自己带头做到，在各项工作中都发挥了模范带头作用。学校领导做到了想教师所想，保证了教师对工作的全身心投入。班子成员深入课堂第一线，一学年来每位班子成员听课达40多课时。

2、师德建设。我校将教师素质的提高作为学校工作的重点。一是大力开展“教坛标兵”岗位竞赛活动，加强教师职业道德规范的学习与巩固，狠抓教师职业道德规范的贯彻落实。严格执行“泉港区教师‘十不准’”规定，有效遏制了教师的不良行为，教师都把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。二是认真贯彻实施区教育工委、教育局制订的《清清校园》制度和《泉港区小学目标管理考核细则（试行）》、《泉港区小学老师教育教学目标管理考核细则（试行）》，进一步健全和完善以岗位责任制、教师考核奖惩制为主要内容的学校内部管理机制。三是学校党支部、行政号召所有党员教师帮扶一名留守儿童或学困生，制定了帮扶措施，定期进行交流，切实有效地帮助留守儿童、学困生解决了一些实际困难。四是组织教师为农运会捐资，全校共捐款1500多元。一年来，先进教师不断涌现，张乙新老师作为泉港区唯一的代表出席省第五次少代会，叶伟彬、黄凯云两位老师被选为泉港区第二次党代会代表，黄凯云老师被选为泉州市第十次党代会代表。

（二）抓实德育活动，提高育人质量

学校深入贯彻落实中央8号文件精神，进一步加强和改进学校道德教育，以行为规范的养成教育为突破口，充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾监督岗”的宣传监督作用，

1促进了学生良好行为习惯的养成。学校德育工作经验在全市学校德育工作会议上交流（《泉州晚报》5月23日报道）。

1、加强德育队伍建设。继续建立以校长为组长的德育领导小组，构建德育网络，充分发挥班主任、辅导员的桥梁作用；加强班主任、辅导员工作的业务培训，组织各小学总辅导员进行业务培训，观看了全国优秀的中、大队活动案例，有效提高德育工作水平，张淑芸老师获得中心小学“爱家乡、赞家乡、迎农运”主题队会一等奖。坚持树立“德高为师、身正为范”的道德观，树立全员育人观、全程育人观；继续开展师德学习活动，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，端正教育思想，提高职业道德素质，塑造良好的师德形象。开展和留守儿童结对子，切实关心留守儿童的学习、生活及心理健康等，蒋婷娥老师被评为省优秀教师；曾华祥副校长被推荐参评福建省“留守儿童工作先进个人”；出斌红荣获泉州市“优秀少先队辅导员”称号；潘鹏程副校长被推荐赴区先进德育工作者；黄莲莲等老师被推荐为赴市优秀班主任。