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深圳教育现状分析

上海教育现状浅析

上海是中国前沿城市,无论是经济政治教育都走在中国前列,是中国面对世界的窗口,通过上海等这些发达城市中国向世界展示着自改革开放以来的日新月异的变化。就教育而言,上海的教育更加灵活多样,切实地由应试教育向素质教育方向发展,为全国性的素质教育做了很好的示范性改革,比如说高考的3+1+综合模式,就让更多高中生从以往模式考试中解脱出来,面对高考有了更多的人性化选择。为更多中国受教育者更走出“应试”这阴霾开辟了一个崭新的窗口。

但是,在改革和发展中也会有些问题呈现出来,比如说上海教育发展的不均衡性,黄浦区、徐汇区、静安区、普陀区、杨浦区、虹口区、卢湾区、闸北区、长宁区这些都是上海的教育发达地区,示范校、区重点、市重点、国重点比比皆是,教育经费投入相对于青浦区、奉贤区、松江区、嘉定区、金山区、南汇区、宝山区、浦东新区(闵行的一部分地区也很偏)比重大,是的后者发展慢于前者。就地理方位而言,上海的西部教育发展要优于东部发展。

而川沙地区刚好是在浦东新区的东部,也是上海最东部地区。是刚刚兴起的这样一个新兴地区,经济和教育也都在发展中。在教育的意识形态中处于应试教育和素质教育交叉口,例如学生的作业,许多小学三年级的家庭作业,学习比较不错的也要写到八点,成绩少差的就要写到十点左右;初中非毕业班也要写到九点以后,而初三学生能在午夜零点休息就是比较好的学生了;高中学生就更不用说了,写到凌晨是家常便饭。

我们在看看他们的书包,年级越高书包越重,我曾看过一位四年级瘦小的学生背着一个厚重书包的同时还提了个五斤左右的小提包。多可怜的还孩子。估计书包都比他体重沉。

要改变上诉状况,除了依靠学校教育的提升,也给了我们这些辅导机构更多责任。如何减轻学生作业负担,成了我们首要面对的问题。


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