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保护环境 珍惜资源 节约能源

共华中学九年级思想品德导学稿

科目:思想品德

年级:九

主备人:尹新宇

审阅:

时间:

题:保护环境珍惜资源节约能源

新授

第一课时

总序第

学习目标

【情感、态度、价值观目标】

让学生认识我国资源、环境方面的现状,从而自觉

树立可持续发展意识。

【能力目标】

了解我国可持续发展的相关政策,树立环保意识,落实环保行动。珍惜资源,节约能源。教学重点、难点:

1、为什么要珍惜资源,节约能源;

2、如何以实际行动节约资源,节约能源。学习方法

讨论法合作探究法

导学过程:

一、自主学习,完成预习内容

1、说一说:

用两句话概括本课的学习内容。

2、回忆旧知识:

我国的资源形势如何。

3、找一找:

a、环境友好型社会的定义。

b、生态文明观的核心是什么。

c、资源节约型社会的含义与目的是什么。

二、合作探究,勇于展示

1、走进生活:

a、在生活中,让你感触最深的环境问题是什么。想一想,然后写在这里哦。

b、今天,我们的生活中还存在着浪费资源和能源的现象。如:


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