千兆网线和普通网线都采用568A和标准568B标准两种做法

《直通线t568b标准网线制作》教案

阜阳工业经济学校

周建宗

一、教案背景

1、面向学生：中职

2、学科：《计算机网络》

3、课时：1节

4、课前准备：

（1）学生准备：提前预习课文，了解制作t568b标准网线接头的内容

（2）教师准备：上百度搜索相关图片、视频资料，制作多媒体课件；准备工具材料

5、教学环境：多媒体网络电脑室

6、工具材料：网线钳、测线器、超五类双绞线、水晶头

二、教材分析

《制作t568b标准网线接头》这一节是《网络综合布线》基础内容，是在学生了解了计算机网络基础知识上，向学生演示如何制作t568b标准网线接头。在本节内容中，制作t568b标准网线接头的操作是重点内容，要求学生能够掌握操作步骤。本节内容既是对网络基础知识的拓展和延伸，又是为以后学习网络布线打下基础，因此学好本节内容对学习后面的相关知识十分重要。

三、教学目标

1、知识目标

（1）了解各类工具材料的名称及作用

（2）了解网线“直连线”和“交叉线”的区别（3）了解t568b标准的网线排列顺序

2、能力目标

（1）掌握使用网线钳制作t568b标准网线接头

（2）掌握使用测线器测量网线是否连通（3）掌握在制作过程中排除故障的技巧

3、情感、态度与价值观

（1）培养学生独立思考、相互协作能力

（2）培养学生动手实践能力

四、重点难点

1、教学重点：

掌握t568b标准网线排列顺序、掌握t568b标准网线接头的制作、掌握网线是否连通的测量判断

2、教学难点：

掌握t568b标准网线排列顺序、掌握t568b标准网线接头的制作

五、教学方法与策略

1、教学方法：

以学生自主学习和实操为主，教师引导和示范为辅

2、教学策略：

（1）情境导入法：通过提问生活中有关网络的问题，激发学生的学习兴趣和求知欲（2）示范演示法：通过教师的示范演示，引导学生掌握重点知识和操作技巧（3）任务驱动法：学生通过亲自实操练习，理解重点知识，掌握操作步骤

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共4页（4）课件学习法：学生通过观看多媒体课件，巩固其所学知识（5）抽查检验法：抽查部分学生的实操成果，检验教学的效果