科研课题申请经验谈概要

“初中素质作文训练体系研究”之子课题

“材料积累研究”课题概要

一、课题名称。初中素质作文训练体系研究之“材料积累”研究。

二、子课题实施背景。素质作文训练已在我市开展了13年。

三、课题界定与假设

“材料积累”课题研究，是初中素质作文训练体系研究子课题之一，素质作文训练体系是真正把作文训练当成学生的一种素质来培养，在作文教学当中实施素质教育。

四、每学期保证“四个一万”的作文训练量：

一万字课堂作文（每周1次，每学期至少16次，每次至少600字）。

一万字课外作文（片段训练每周至少2次，每学期至少32次，每次至少300字）。