万安县教育技术装备管理应用的调研报告
教育技术装备应用计划
(2013—2014学年第二学期)
新矿小学曾颖
一、指导思想
为了使远程教育项目资源发挥最大的效益,更好地为教育教学服务,实现信息技术与学科整合,优化教学条件,提高教学手段,促使我校教育教学质量的跨越式发展,使我校的远程教育资源项目更有效地促进教育教学工作,特制定本学期远程教学应用计划。
二、基本情况分析
我班共有学生22人,平均年龄13岁左右。通过半年的接触,我发现本班学生因年龄结构特征,上课注意力不够集中。尤其是到使用多媒体上课,不少学生把远程教室当成娱乐厅或看电视,不是在下面做小动作,就是爱说话,自我约束力很差,纪律也较差。
三、任务目标
1.规范管理,狠抓使用。教育技术装备自使用以来,在学校教育教学中发挥了举足轻重的作用,为学校的决策、教师的教学提供了广阔的平台。学校的远程教育工作有专门领导负责,实行专人管理,学校成立远程教育组,规范管理加大远程教育资源的使用力度。
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