扎窝乡中心校大学习大讨论大调研活动动员学习会简报5篇

杭埠镇中心学校关工委

“大学习、大调研、大讨论”调研工作汇报

根据舒关工字〔2016〕5号文件精神，杭埠镇中心学校关工委认真探讨关工工作如何创新和发展，对“过去怎么样，今后怎么样”进行广泛座谈和深入研讨，紧紧围绕省关工委的调查提纲进行调研。现就舒关工字〔2016〕5号文件提出的六点调研要求，简要报告如下：

一、认识方面

集中学习总书记系列讲话和“8.25”讲话。通过学习使我们认识到，十年树木，百年树人，祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴。我们要坚持服务青少年的正确方向，着力加强青少年思想道德建设，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，支持和帮助青少年成长成才，团结教育广大青少年听党话、跟党走。

二、机制方面

杭埠中心校把关工委建设纳入党建日程。中心校党总支明确提出“党建带关建”的要求。把关工委建设纳入年度工作安排、党建考核目标，扎实推进关工委的建设。

坚持每学期召开党建带关工委建设推进会议进行具体部署，期末组成考核组对当年关工委工作进行考核，发现问题，及时制定整改措施，动态掌握关工委建设机制。

三、队伍建设

为进一步加强对关心下一代工作的领导，杭埠中心校成立“杭埠镇中心学校关心下一代工作委员会”，各中小学校长、幼儿园园长为杭埠中心校关工委领导班子成员。

主任：李光定副主任：束永良

成员：董思善孙昌亭盛平生凌杭生胡学高罗玉霞邹贵同车晓红王永吕从宁潘雪春李卫国王明流魏先富

秘书。何修存这些同志在学校有位，关工工作容易有为。

四、服务方面

建设和发展中国特色社会主义，是需要几代人、几十代人长期努力奋斗的伟大事业。我们用什么样的思想理念和道德情操培育青少年一代，我们如何“为青少年健康成长创造良好的社会环境”，使他们成为中国特色社会主义的事业的合格劳动者、建设者和接班人，这确实是一个关乎全党、全国和全民族前途命运的战略问题。我们主要利用校园广播、讲座、校会、班会、展板、标语等形式抓好以下五项教育及服务。